《詩(shī)詞曲五首》PPT課件
《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》詩(shī)意
1.自己被棄置在巴山楚水這個(gè)荒涼的地方，度過(guò)了漫長(cháng)的二十三年淪落的光陰。
2.懷念故友徒然的吟誦《思舊賦》，久謫歸來(lái)感到已非舊時(shí)光景。
3.沉船的旁邊正有千帆駛過(guò)，病樹(shù)的前頭卻是萬(wàn)木爭春。
4.今天聽(tīng)了你為我吟誦的詩(shī)歌，暫且舉杯，借這一杯美酒振奮精神吧。
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小結：作者借由這首詩(shī)抒發(fā)了不能任由自己任意放縱，一味地消沉下去，他筆鋒一轉，又與友人相互勸慰，相互鼓勵。他對生活并未完全喪失信心。詩(shī)中感慨很深，但讀起來(lái)給人的感受并不是消沉，而相反是振奮。
背景：
這首詩(shī)是作者經(jīng)過(guò)赤壁古戰場(chǎng)，有感于三國時(shí)代的英雄成敗而寫(xiě)下的。
[理解] 杜牧此詩(shī)雖為詠史詩(shī)，其實(shí)也是借題發(fā)揮。前兩句寫(xiě)興感之由，后兩句發(fā)議論感慨。作者并不從正面寫(xiě)赤壁之戰的過(guò)程及其在政治上的后果，而是反說(shuō)其事，并以?xún)晌幻琅拿\來(lái)反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響。二喬的命運在這里形象地代表了東吳的命運，以小見(jiàn)大，深刻警策。
閱讀理解
1.詩(shī)人對歷史的評價(jià)因何而發(fā)？
2、《赤壁》開(kāi)頭為什么從一把很不起眼的折戟寫(xiě)起，這樣寫(xiě)有何作用?
3.詩(shī)人是怎樣評價(jià)赤壁之戰的？
4、全詩(shī)最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
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小結：
赤壁之勝，自然不如杜牧所說(shuō)的，“出于僥幸”，但詩(shī)人詠史，只是借題發(fā)揮，并非寫(xiě)歷史鑒定。而杜牧這樣寫(xiě)，顯然有借史事以吐其懷才不遇之感的意思。
《過(guò)零丁洋》
1、能概括詩(shī)人被俘前經(jīng)歷的句子是_______。
2、運用比喻修辭的句子是_______。
3、表現詩(shī)人崇高民族氣節精神的句子_______。
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誦讀詩(shī)詞的要求
１、速度要慢，邊讀邊體味，使作品中的形象在腦中浮現。
２、要有節奏，韻腳讀出延長(cháng)音。
３、有感情。
總結
詞的上片極寫(xiě)作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾，下片寫(xiě)對月懷人，以積極樂(lè )觀(guān)的曠達情懷作結。
思考與討論
１、詞的上下闋主要寫(xiě)什么？?jì)烧叩穆?lián)系何在？
２、詞中哪些地方用了聯(lián)想和想象？詞中哪些是實(shí)景？哪些是虛景？ ？
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文章主旨
思想感情：表現了作者憂(yōu)慮國計民生的思想感情。
歷史主題：在漫長(cháng)的封建社會(huì )中，無(wú)論怎樣改朝換代，人民依舊過(guò)著(zhù)痛苦的生活。
積累：
①昨日入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾。遍身羅綺者，不是養蠶人。（張俞）
②春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。（李紳）
③朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。（杜甫）
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