教科版五年級科學(xué)下冊《分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問(wèn)題》PPT下載，共32頁(yè)。
學(xué)習目標
1.知道環(huán)境問(wèn)題是復雜的，各種因素是相互關(guān)聯(lián)的。
2.知道人們的行為可能破壞環(huán)境，也能夠通過(guò)努力改善環(huán)境。
3.學(xué)會(huì )分析一個(gè)實(shí)際的環(huán)境問(wèn)題，理解處理好環(huán)境問(wèn)題需要有平衡協(xié)調的措施。
研 討
1.不同小組在破壞湖區環(huán)境方面有哪些相似點(diǎn)和不同點(diǎn)？
相似點(diǎn)
都會(huì )向城中湖排放生活污水。
不同點(diǎn)
普通市民還會(huì )往湖中傾倒垃圾；漁業(yè)養殖戶(hù)會(huì )往湖中投放飼料；景區游船會(huì )排放廢氣、廢液；房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商會(huì )圍湖造房。
2.不同小組提出的解決辦法有哪些相同之處和不同之處？
相同之處
都涉及減少向城中湖排放污水、污物，都會(huì )從自身利益考慮。
不同之處
如漁業(yè)養殖戶(hù)減少養殖規模；房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商不圍湖造房等。
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