部編版三年級語(yǔ)文上冊《習作：續寫(xiě)故事》PPT免費下載，共16頁(yè)。
習 作 要 求
1. 合理推想。能依據圖片和泡泡提示的線(xiàn)索，結合自己的生活經(jīng)驗，對故事的發(fā)展作出合理、多元的推想。
2. 續寫(xiě)故事。把推想出的故事完整地寫(xiě)出來(lái)，結局要合情合理。
（一）仔細觀(guān)察，交代背景
仔細觀(guān)察課本里給出的三幅圖，弄清楚故事的背景。依次觀(guān)察圖片和泡泡中提示的內容，說(shuō)說(shuō)圖中分別有哪些人，他們在做什么、說(shuō)什么、想什么，并與同學(xué)交流、討論。
（二）合理推想，有序描寫(xiě)
1. 根據給出的內容，進(jìn)行合理的推想。
2. 按照一定的順序（時(shí)間順序，空間順序等），把事情的發(fā)展過(guò)程寫(xiě)清楚。
（三）生動(dòng)描寫(xiě)，表達情感
對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作和心理活動(dòng)進(jìn)行有選擇的細致描寫(xiě)，注意使用準確的語(yǔ)言，重點(diǎn)描寫(xiě)溫馨場(chǎng)面，讓讀者如同身臨其境。在描寫(xiě)故事時(shí)還要點(diǎn)出習作的主題，表達內心真實(shí)情感，增加習作的感染力。
（四）運用“五感法”，讓內容引人入勝
仔細閱讀文本，你能從中找到“五感”中的哪幾感呢？
在續寫(xiě)的過(guò)程中，嘗試運用“五感法”，調動(dòng)身體的各種感官，把看到的畫(huà)面、聽(tīng)到的語(yǔ)言、嗅到的氣味……用筆寫(xiě)出來(lái)，可以讓故事內容更引人入勝。
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