部編版三年級語(yǔ)文下冊《童年的水墨畫(huà)》PPT課件下載(第2課時(shí))，共18頁(yè)。
共學(xué)探究
小組合作：學(xué)習《江上》《林中》，完成學(xué)習單共學(xué)第3題表格，并匯報。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙。
對比思考：
有人說(shuō)這三首詩(shī)的共同點(diǎn)是：人物歡樂(lè )、景色優(yōu)美、動(dòng)靜結合，你同意嗎？說(shuō)說(shuō)你的理解。
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部編版三年級語(yǔ)文下冊《童年的水墨畫(huà)》PPT免費課件(第2課時(shí))，共20頁(yè)。 上一堂課我們主要是用什么方法來(lái)學(xué)習《溪邊》《江上》兩首小詩(shī)的？ 這一堂課我們繼續用這樣的方法跟隨作者的腳步，到林中去欣賞另外一幅童年的水墨畫(huà)。 詩(shī)中有些句子比較特別，我們可以..
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部編版三年級語(yǔ)文下冊《童年的水墨畫(huà)》PPT免費課件下載，共16頁(yè)。 我會(huì )認 浪，形聲字。水(氵)表意，篆書(shū)形體像水流，表示水流會(huì )產(chǎn)生波浪;良表聲，良有很意，表示很大的水波是浪。本意是大水波。如，海浪、波浪。 染 會(huì )意字。篆書(shū)右下是木，表示古代染料多從..
部編版三年級語(yǔ)文下冊《童年的水墨畫(huà)》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共18頁(yè)。 學(xué)習目標 1.能展開(kāi)想象，說(shuō)出詩(shī)歌中描繪的林中的畫(huà)面。 2.能運用聯(lián)系上下文、結合生活經(jīng)驗、想象畫(huà)面等多種方法理解難懂的詩(shī)句。 合作探究 自讀《林中》，思考：這首小詩(shī)為我們描繪了怎..
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