部編版四年級語(yǔ)文下冊《鐵杵成針》PPT免費課件，共13頁(yè)。
學(xué)習方法
(1)理解課題，提出問(wèn)題。
(2)讀準字詞，讀通課文。
(3)結合注釋?zhuān)柰ㄎ囊狻?/p>
(4)解疑釋惑，體會(huì )道理。
(5)自由表達，熟讀成誦。
閱讀理解
磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。過(guò) 溪，逢老媼 磨鐵杵。問(wèn)之，曰：“欲作針。”太白感其意，還卒業(yè)。
磨針溪，在眉州的象耳山下。傳說(shuō)李白在山中讀書(shū)的時(shí)候，沒(méi)有完成好自己的功課就出去玩了。他路過(guò)一條小溪，見(jiàn)到一個(gè)老婦人在那里磨一根鐵棒，(他感到奇怪)于是就問(wèn)這位老婦人在干什么。老婦人說(shuō)：“要把這根鐵棒磨成針。”李白十分驚訝這位老婦人的毅力，于是就回去把自己的功課完成了。
是：這。
方：正在。
感其意：被她的意志感動(dòng)。
還卒業(yè)：回去完成了學(xué)業(yè)。
《鐵杵成針》這個(gè)故事表現了李白有恒心、有毅力，刻苦學(xué)習的品質(zhì)。
道理：無(wú)論做什么事請，只要有恒心，有毅力，堅持不懈就一定會(huì )成功。
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