部編版六年級語(yǔ)文上冊《狼牙山五壯士》PPT精品課件下載，共18頁(yè)。
學(xué)習“點(diǎn)”的描寫(xiě)
默讀第3～9自然段具體描寫(xiě)班長(cháng)馬寶玉的句子，圈畫(huà)能表現人物特點(diǎn)的關(guān)鍵詞，批注自己的體會(huì )。
為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，班長(cháng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤(pán)陀走去。
“斬釘截鐵”比喻說(shuō)話(huà)、辦事果斷堅決，明快利落。從“斬釘截鐵”“走”中體會(huì )到班長(cháng)馬寶玉的堅定果斷、毫不猶豫。
他剛要擰開(kāi)蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”
連續性動(dòng)作的詞語(yǔ)，寫(xiě)出了班長(cháng)當機立斷，身手敏捷，有勇有謀，也寫(xiě)出了他的果敢堅毅和對敵人的強烈仇恨。
小結：這幾段話(huà)都是寫(xiě)“點(diǎn)”，都描寫(xiě)了同一個(gè)人物馬寶玉。側重描寫(xiě)了人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，生動(dòng)傳神地刻畫(huà)出馬寶玉作為班長(cháng)的當機立斷、英勇無(wú)畏，對敵人滿(mǎn)腔仇恨以及視死如歸、以身殉國的英雄氣概，壯士形象躍然紙上。
作者之所以這樣寫(xiě)是因為一開(kāi)始對五位戰士面面俱到進(jìn)行描寫(xiě)，可以讓讀者對人物形象有總體的了解，有利于群像的塑造；后來(lái)抓住重點(diǎn)人物馬寶玉具體描寫(xiě)，可以凸顯主體人物的壯言壯行，讓其有血有肉，形象豐滿(mǎn)，從而點(diǎn)面互襯，給人留下深刻的印象。
學(xué)習“面”的描寫(xiě)
默讀第3～9自然段，找到運用點(diǎn)面結合的方法寫(xiě)場(chǎng)面的地方，畫(huà)出描寫(xiě)“面”的語(yǔ)句。
“面”的描寫(xiě)
五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山頂峰，五位壯士居高臨下，繼續向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。
這是對五位戰士整體形象的描寫(xiě)，表現了五位壯士的英勇。
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