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《寫(xiě)作:學(xué)會(huì )記事》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《寫(xiě)作:學(xué)會(huì )記事》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

《寫(xiě)作:學(xué)會(huì )記事》PPT優(yōu)質(zhì)課件《寫(xiě)作:學(xué)會(huì )記事》PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版七年級語(yǔ)文上冊《寫(xiě)作:學(xué)會(huì )記事》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共20頁(yè)。

技法點(diǎn)撥

(一)學(xué)會(huì )記事方法

1.寫(xiě)清楚

寫(xiě)一件事,總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結果等六個(gè)方面的內容。只有把這些方面寫(xiě)清楚了,才能使別人明白你寫(xiě)了一件什么事,才能夠將事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得清楚、完整。

2.重詳略

在六個(gè)要素中,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果是重點(diǎn),而寫(xiě)清楚“經(jīng)過(guò)”是其中的關(guān)鍵。要想把“經(jīng)過(guò)”寫(xiě)得清楚,完整,有意思,需要注意以下幾個(gè)方面:(1)是否有一條清晰的脈絡(luò ),如時(shí)間先后,場(chǎng)景變化,情感發(fā)展等。(2)是否有一些前后連貫的情節?(3)對重要的情節是否做了較為詳細的描寫(xiě)?(4)對涉及的人物是否做了一定程度的刻畫(huà)?

3.有順序

完整敘述事情時(shí),特別要注意條理清晰、巧用順序,常見(jiàn)的記敘順序:

(1)順敘,是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述。這樣寫(xiě),可以將事物的發(fā)展過(guò)程,有頭有尾地敘述出來(lái),來(lái)龍去脈,十分清楚。

(2)倒敘,就是把事件的結局或某個(gè)最突出的片斷提在前面敘述,然后再從事件的開(kāi)頭進(jìn)行敘述,可以設置懸念,吸引讀者。

(3)插敘,插敘是在敘述中心事件的過(guò)程中,為了幫助展開(kāi)情節或刻畫(huà)人物,暫時(shí)中斷敘述的線(xiàn)索,插入一段與主要情節相關(guān)的回憶或故事的敘述方法,可以豐富內容,揭示原因,突出中心(或人物性格)。

(4)補敘,也叫追敘,是行文中用三兩句話(huà)或一小段話(huà)對前邊說(shuō)的人或事作一些簡(jiǎn)單的補充與交代。有助于更好地表達主題;使文章結構完整,行文跌宕起伏;突出人物形象。

(二)在選材時(shí)必須堅持兩個(gè)原則:

①真實(shí)原則。文章的選材要貼近生活,強調真實(shí)。一篇文章,如果材料失真,又何談抒寫(xiě)真情,使人感動(dòng)呢?尤其是寫(xiě)記敘文,就應該反映生活的本質(zhì),抒發(fā)真摯的感情。當然,強調“真實(shí)”不是說(shuō)不能虛構,不等于生活瑣事的簡(jiǎn)單“拷貝”,而是說(shuō)虛構的情節也應該符合生活的必然規律,即“文學(xué)來(lái)自生活并高于生活”。

②細微原則。這里的“細微”就是那些顯示人情美、人性美,具有永久藝術(shù)價(jià)值的細節。我們要善于選取有豐富內涵、能感動(dòng)人的細小材料,以小見(jiàn)大,在平淡中見(jiàn)真情,于細微處見(jiàn)精神。

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