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《紫藤蘿瀑布》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

《紫藤蘿瀑布》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 詳細介紹:

《紫藤蘿瀑布》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件《紫藤蘿瀑布》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

部編版七年級語(yǔ)文下冊《紫藤蘿瀑布》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共23頁(yè)。

學(xué)習目標

1.理清文章的線(xiàn)索,把握作者的思路。

2.掌握文章借景抒情,托物言志的方法,加強對事物觀(guān)察欣賞的能力。

3.體會(huì )托物言志的寫(xiě)法,理解紫藤蘿花的象征意義及主旨,理解課文蘊含的人生哲理。

作者簡(jiǎn)介

宗璞,1928年生,原名馮鐘璞,筆名有任小哲、豐非等。著(zhù)名哲學(xué)家馮友蘭之女,當代女作家。1951年畢業(yè)于清華大學(xué)外文系。主要作品有短篇小說(shuō)《紅豆》、《弦上的夢(mèng)》,中篇小說(shuō)《三生石》,長(cháng)篇小說(shuō)《南渡記》等。

寫(xiě)法探究

本文主要采用什么樣的寫(xiě)法?表現了什么主題?

本文采用托物言志的寫(xiě)法。通過(guò)回憶紫藤蘿花的敗落,隱喻生死以及疾病帶來(lái)的焦慮、悲痛;借著(zhù)繁密茂盛的紫藤蘿花來(lái)贊美生命的頑強和美好,抒發(fā)了自己的人生感悟

課堂總結

作者借生機勃勃的紫藤蘿花,贊美了生命的頑強美好,表達了對生命的永恒的感悟,告訴我們:不能讓昨天的不幸把我們壓垮,每個(gè)人都應該像紫藤蘿花一樣,以飽滿(mǎn)的生命和樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度投身到生命的長(cháng)河中去實(shí)現自己的人生價(jià)值。

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