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《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細介紹:

《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》PPT優(yōu)質(zhì)課件《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版八年級語(yǔ)文上冊《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共17頁(yè)。

文題解讀

生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )

常處憂(yōu)愁禍患之中可以使人生存,常處安逸快樂(lè )之中可以使人死亡。“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”是本文的中心論點(diǎn),以此為題,有點(diǎn)明中心的作用。

疏通文意

舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

舜是從田地間興起的,傅說(shuō)是從筑墻工中被提拔的,膠鬲是從魚(yú)鹽販中被舉用的,管夷吾是從獄官手中釋放出來(lái),進(jìn)而得到任用的,孫叔敖是從隱居的海邊被提拔的,百里奚是從集市間被任用的。

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

所以,上天將要降下重要的責任在這樣的人身上,一定要先使他的心志困苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓之苦,使他身處貧困之中,使他做事不順,用這些來(lái)使他的心靈受到震撼,使他的性格堅忍起來(lái),增加他的能力。

內容主旨

《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》一文,通過(guò)列舉六個(gè)出身低微而終擔大任的名人的事例和闡述安樂(lè )致國滅亡的事理,說(shuō)明了憂(yōu)患使人生存發(fā)展,安逸享樂(lè )使人死亡的道理,激勵人們要有克服困難的信心和勇氣要勇于進(jìn)取,進(jìn)而獲得成功。

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