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《如何選擇統計圖》扇形統計圖PPT教學(xué)課件

《如何選擇統計圖》扇形統計圖PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

《如何選擇統計圖》扇形統計圖PPT教學(xué)課件《如何選擇統計圖》扇形統計圖PPT教學(xué)課件

人教版六年級數學(xué)上冊《如何選擇統計圖》扇形統計圖PPT教學(xué)課件,共20頁(yè)。

探究新知 下面幾組數據分別選用哪種統計圖表示更合適?

(1)綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內樹(shù)木總量變化情況統計表。

年份 2007 2008 2009 2010 2011

總量/棵 100 120 150 170 200

(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木所占百分比情況統計表。

樹(shù)種 楊樹(shù) 柳樹(shù) 松樹(shù) 槐樹(shù) 其他

百分比/% 25 20 15 15 25

(3)2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木數量統計表。

樹(shù)種 楊樹(shù) 柳樹(shù) 松樹(shù) 槐樹(shù) 其他

總量/棵 50 40 30 30 50 

(1)綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內樹(shù)木總量變化情況統計表。

年份 2007 2008 2009 2010 2011

總量/棵 100 120 150 170 200

綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內樹(shù)木總量變化情況統計圖

2007 2008 2009 2010 2011 年份 

(1)綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內樹(shù)木總量變化情況統計表。

年份 2007 2008 2009 2010 2011

總量/棵 100 120 150 170 200

綠蔭小學(xué)2007-2011年校園內樹(shù)木總量變化情況統計圖

2007 2008 2009 2010 2011 年份 

(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木所占百分比情況統計表。

樹(shù)種 楊樹(shù) 柳樹(shù) 松樹(shù) 槐樹(shù) 其他

百分比/% 25 20 15 15 25

2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木所占百分比情況統計圖

楊樹(shù) 柳樹(shù) 松樹(shù) 槐樹(shù) 其他 樹(shù)種 

(2)2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木所占百分比情況統計表。

樹(shù)種 楊樹(shù) 柳樹(shù) 松樹(shù) 槐樹(shù) 其他

百分比/% 25 20 15 15 25

2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木所占百分比情況統計圖

槐樹(shù)15%

楊樹(shù)25%

松樹(shù)15%

柳樹(shù)20% 其他25% 

(3)2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木數量統計表。

樹(shù)種 楊樹(shù) 柳樹(shù) 松樹(shù) 槐樹(shù) 其他

總量/棵 50 40 30 30 50

2011年綠蔭小學(xué)校園內各種樹(shù)木數量統計圖

楊樹(shù) 柳樹(shù) 松樹(shù) 槐樹(shù) 其他 樹(shù)種 

鞏固練習

下面是我國2006-2011年年末電話(huà)用戶(hù)數量的情況。

數量/萬(wàn)戶(hù)

我國2006-2011年年末電話(huà)用戶(hù)數統計圖 120000

固定電話(huà)年末用戶(hù) 98625

2006 2007 2008 2009 2010 2011 年份

(1)2006年末,移動(dòng)電話(huà)用戶(hù)比固定電話(huà)用戶(hù)多百分之多少?2011年呢?

根據計算結果,和同學(xué)交流一下你的感想。 

(2)請你完成下面的統計圖。

我國2006-2011年年末電話(huà)用戶(hù)數統計圖

數量/萬(wàn)戶(hù)

固定電話(huà)年末用戶(hù)

移動(dòng)電話(huà)年末用戶(hù) 120000

拓展提升

截止2012年6月末,全國農村網(wǎng)民規模為1.46億,比2011年12月末增加1464萬(wàn)。

2011年12月末和2012年6月末網(wǎng)民城鄉結構統計圖

占全國網(wǎng)民總數的百分比

2011年12月末

80%  73.5%  72.9%

2012年6月末

60 %

(1)截止2012年6月末,我國共有網(wǎng)民多少人

(2)2011年12月末,我國共有農村網(wǎng)民多少人?

(3)請你把下頁(yè)的扇形統計圖補充完整。

城鎮 農村 地點(diǎn) 

2012年6月末網(wǎng)民城鄉結構統計圖 年 月末網(wǎng)民城鄉結構統計圖

課堂總結

通過(guò)本節課的學(xué)習,你有什么收獲 ? 

下面每組數據分別選用哪種統計圖比較合適?填一填。

(1)彩虹小學(xué)圖書(shū)室2020年各類(lèi)圖書(shū)數量統計表。

種類(lèi) 文藝故事書(shū) 科普讀物 課外學(xué)習輔導

冊數/本 2400 1600 800

選用(  )統計圖表示更合適。

(2)彩虹小學(xué)圖書(shū)室2020年各類(lèi)圖書(shū)所占百分比情況統計表。

種類(lèi) 文藝故事書(shū) 科普讀物 課外學(xué)習輔導 百分比/% 50 33 17

選用(   )統計圖表示更合適。

(3)彩虹小學(xué)圖書(shū)室2018~2020年圖書(shū)總數變化情況統計表。

 年份 2018 2019 2020 冊數/本 2100 2500 4800

選用(    )統計圖表示更合適。

彩虹服裝城

2020年第四季度羊毛衫和襯衫銷(xiāo)售情況統計圖如下。 

(1)10月羊毛衫比襯衫少銷(xiāo)售了百分之幾?12月羊毛衫比襯衫多銷(xiāo)

售了百分之幾?

(50-45)÷50=10%

(85-20)÷20=3.25=325%

答:10月羊毛衫比襯衫少銷(xiāo)售了10%,12月羊毛衫比襯衫多銷(xiāo)售了325% 。 

(2)完成右面的折線(xiàn)統計圖。

45÷(45+70+85)=22.5%

70÷(45+70+85)=35%

85÷(45+70+85)=42.5%

扇形統計圖如下 

下面是圖書(shū)角各類(lèi)圖書(shū)情況統計圖,如果把其中的45本科技書(shū)換成故事書(shū),那么故事書(shū)和科技書(shū)同樣多。圖書(shū)角一共有多少本書(shū)?

45÷[(1-25%-30%-30%)÷2]=600(本)

答:圖書(shū)角一共有600本書(shū)。 

布置作業(yè)

(1)教材101頁(yè)5題。

(2)教材104頁(yè)8題。

... ... ...

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