《精讀與略讀》PPT課件
一個(gè)人要積累知識就要讀書(shū)，平時(shí)我們用哪些方法讀書(shū)？
今天我們來(lái)學(xué)習兩種讀書(shū)的方法。
同學(xué)們看了課題之后有什么問(wèn)題想提呢?
(1)什么叫精讀,什么叫略讀?
(2)哪些課文需要精讀,哪些課文需要略讀?
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請同學(xué)們自由讀第一段,說(shuō)說(shuō)什么叫精讀。
對重要的文章和書(shū)籍，要認真讀反復讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容還要做到透徹理解。這就是精讀。
同學(xué)們，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“略讀”的意思，同桌之間交流一下自己的意見(jiàn)。
我們所讀的課文，都是經(jīng)過(guò)精心編選的，對我們學(xué)習語(yǔ)文很有幫助，因此須要精讀。
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小組內交流，略讀有哪些好處。
（1）通過(guò)略讀，可以用較少的時(shí)間閱讀大量的書(shū)刊，從而擴大自己的知識面，獲得對有關(guān)讀物的總的認識，便于以后需要的時(shí)候去查找。
（2）略讀又是精讀的基礎，通過(guò)略讀，可以在很短的時(shí)間內知道一篇文章或一本書(shū)的基本內容，從而確定它是否須要精讀，或哪些地方須要精讀。
怎樣進(jìn)行略讀呢？請同學(xué)們讀課文，談?wù)勀愕捏w會(huì )。
①如果面對一大堆讀物，我們可以將每本書(shū)的內容提要、前言、章節目錄等很快地從頭到尾看一遍，這樣就能大致了解每本書(shū)的梗概、特點(diǎn)及應用范圍等。
②對一本讀物來(lái)說(shuō)，可以幾段幾段地精讀，也可以幾頁(yè)幾頁(yè)地翻閱，而不必逐一探究每個(gè)字、詞或句子的意思。
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課外練習
1、課外搜集一篇略讀課文和一篇精讀課文，讀一讀。
2、選其中的一篇課文寫(xiě)讀后感。
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