《精讀與略讀》 Flash動(dòng)畫(huà)課件
一個(gè)人要積累知識，就必須讀書(shū)。對重要的文章和書(shū)籍，要認真讀反復讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容還要做到透徹理解。這就是精讀。我們所讀的課文，都是經(jīng)過(guò)精心編選的，對我們學(xué)習語(yǔ)文很有幫助，因此須要精讀。
然而，人的精力是有限的，而書(shū)籍卻浩如煙海，誰(shuí)也不可能讀完所有的書(shū)，更不可能對每本書(shū)每篇文章都去精讀。為了獲取更多的知識，更多的信息，又必須讀大量的書(shū)，因此我們還要學(xué)會(huì )略讀。
略讀就大略的讀。略讀可以增加閱讀量。通過(guò)略讀，可以用較少的時(shí)間瀏覽大量的書(shū)刊，從而擴大自己的知識面，獲得對有關(guān)讀物的總的認識，便于以后需要的時(shí)候去查找。略讀又是精讀的基礎。通過(guò)泛讀，可以在很短的時(shí)間內知道一篇文章或一本書(shū)的基本內容，從而確定它是否須要精讀，或哪些地方需要精讀。
怎樣進(jìn)行泛讀呢？
如果面對一大堆讀物，我們可以將每本書(shū)的內容提要、前言、章節、目錄等很快地從頭到尾看一遍，這樣就能大致了解每本書(shū)的梗概、特點(diǎn)和應用范圍。對于一本讀物來(lái)說(shuō)，可以幾段幾段地粗讀，也可幾頁(yè)幾頁(yè)地翻閱，而不要探究某個(gè)字、詞或句子的意思。俗話(huà)說(shuō)的“一目十行”就是指這種走馬觀(guān)花式的快速閱讀方法。
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本動(dòng)畫(huà)形象生動(dòng)的演繹了課文的內容，內容包含課文欣賞、我會(huì )讀、我會(huì )寫(xiě)、知識拓展等，是很好的五年級語(yǔ)文教學(xué)工具。
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