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《理想的風(fēng)箏》Flash動(dòng)畫(huà)課件

《理想的風(fēng)箏》Flash動(dòng)畫(huà)課件 詳細介紹:

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《理想的風(fēng)箏》Flash動(dòng)畫(huà)課件

春天又到了。

柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺,舒展著(zhù)自己的腰身。連翹[qiáo]花舉起金黃的小喇叭,吹奏著(zhù)生命之歌。藍天上,一只只風(fēng)箏在同白云戲耍,引動(dòng)無(wú)數的人仰望天穹,讓自己的心也飛上云端。

每逢這時(shí)候,我就會(huì )不由自主地想起我的劉老師,想起他放上天空的風(fēng)箏。

劉老師教我們歷史課。他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿,而左腿,膝蓋以下被全部截去了,靠一根圓木拐杖支撐著(zhù)。這條腿是什么時(shí)候、為什么截去的,我們不知道。只是有一次,他在講課的時(shí)候講到女?huà)z造人的傳說(shuō),笑著(zhù)對我們說(shuō):“……女?huà)z用手捏泥人捏得累了,便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人,只是有的人由于女?huà)z甩的力量太大,被甩丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的。”教室里騰起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心里都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。

他只靠著(zhù)健壯的右腿和一枝圓木棍,一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。他的課講得極好。祖國的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們激動(dòng)得落淚;而講到祖國近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽(gěngyè),使我們沉重地低下頭去。后來(lái),我考入了歷史系,和劉老師的影響有極大的關(guān)系。

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本動(dòng)畫(huà)形象生動(dòng)的演繹了課文的內容,內容包含課文欣賞、我會(huì )讀、我會(huì )寫(xiě)、知識拓展等,是很好的六年級語(yǔ)文教學(xué)工具。

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