部編版三年級語(yǔ)文下冊《蜜蜂》PPT免費課件下載，共15頁(yè)。
學(xué)習要求
1.自由讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到難讀的句子可以多讀幾遍。
2.給課文標上自然段。
3.思考：課文講了一件什么事？
指名朗讀第一自然段
聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)實(shí)驗。
“聽(tīng)說(shuō)”一詞說(shuō)明作者對這種說(shuō)法不辨真偽，同時(shí)也交代了做實(shí)驗的原因。
說(shuō)說(shuō)第一自然段想告訴我們什么？
作者想通過(guò)實(shí)驗看蜜蜂是如何辨別方向的。
這是這件事的起因。
默讀第二自然段
說(shuō)說(shuō)：實(shí)驗都有哪些環(huán)節？
說(shuō)說(shuō)：法布爾有怎樣的推測？為什么會(huì )有這樣的推測？
說(shuō)一說(shuō)：作者的實(shí)驗過(guò)程是怎樣的？
第一步：我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。
第二步：我在它們背上做了記號。
第三步：我叫小女兒在蜂窩旁等著(zhù)。
第四步：自己帶著(zhù)蜜蜂，走了四公里路，打開(kāi)紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來(lái)。
課文主旨
表明作者嚴謹的科學(xué)態(tài)度和實(shí)事求是的科學(xué)探索精神。也告訴我們“實(shí)踐出真知”的道理。
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