部編版五年級語(yǔ)文上冊《落花生》PPT免費課件(第1課時(shí))，共29頁(yè)。
花生幼苗出土以后,經(jīng)過(guò)18-25天,就開(kāi)始開(kāi)花。開(kāi)過(guò)花后的花柄接觸到地面，就伸入土中。在土壤里,果實(shí)開(kāi)始生長(cháng)發(fā)育,長(cháng)成飽滿(mǎn)的花生。因此，人們又稱(chēng)花生為“落花生”。另外，花生具有很高的營(yíng)養價(jià)值。
作者簡(jiǎn)介
許地山（1893-1941），我國現代著(zhù)名的小說(shuō)家、散文家，筆名落華生。著(zhù)有《空山靈雨》《綴網(wǎng)勞蛛》等作品。
思考：作者為什么用這種普普通通的農作物的名稱(chēng)作為自己的筆名?帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入課文的學(xué)習。
學(xué)認字
畝：中國市制土地面積單位，一畝可換算為666.667平方米。
作者寫(xiě)種花生、收花生和嘗花生都只有寥寥幾筆，而議花生卻花了很多的筆墨，為什么?
課文主要是借花生說(shuō)明做人的道理，表達自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，因此敘述上有詳略之分，目的是要突出主旨。
許地山的父親叫許南英,進(jìn)士出身，是位愛(ài)國詩(shī)人，也是頗受百姓愛(ài)戴的好官。中日甲午戰爭爆發(fā)后，他曾率領(lǐng)臺灣人民苦撐危局，死守孤城臺南。戰爭失敗之后，他不愿當亡國奴，就攜家眷搬到祖籍福建龍溪。他曾出任廣東省三水縣縣令，因公務(wù)繁忙,很少參與家庭活動(dòng)。
這些資料幫助我們理解了為什么作者說(shuō)父親的到來(lái)“實(shí)在很難得”。“請你們的父親”“實(shí)在很難得”也為后文父親的出場(chǎng)以及他對孩子的教育打下基礎。
課堂小結
學(xué)習了課文的生字詞
了解了課文的主要內容
理解了一些詞語(yǔ)的意思
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