部編版七年級語(yǔ)文上冊《散步》PPT優(yōu)秀免費課件，共22頁(yè)。
新課導入
同學(xué)們，你們有沒(méi)有過(guò)與家人或朋友一起散步的經(jīng)歷？散步的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么難忘的事情嗎？你有什么感受呢？
今天就讓我們走進(jìn)莫懷戚(qī)先生的家。陪同他們一家三代去散步，分享他們之間那濃濃的親情。
教學(xué)目標
整體感知課文內容，理解人物性格，體會(huì )文章主題（重點(diǎn)）
學(xué)習以小見(jiàn)大、結尾升華主題的寫(xiě)作方法；領(lǐng)悟本文用細節描寫(xiě)表現人物感情的方法（難點(diǎn)）
培養尊老愛(ài)幼、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生命的情感
莫懷戚
1951年出生，重慶人，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員。
筆名：周平安、章大明。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。
曾任教于重慶師范學(xué)院中文系。
著(zhù)有小說(shuō)集《詩(shī)禮人家》（曾獲四川文學(xué)獎）、《大律師現實(shí)錄》，長(cháng)篇小說(shuō)《經(jīng)典關(guān)系》《透支時(shí)代》。
寫(xiě)作背景
本文選自1985年8月2日《中國青年報》。作者寫(xiě)此文之前,確實(shí)有一次全家三輩四口人散步的親身經(jīng)歷,里面的真人真景及部分真事也與課文內容毫無(wú)二致,但作者當時(shí)并沒(méi)有產(chǎn)生創(chuàng )作動(dòng)機。1985年,作者從他的好友美國漢學(xué)家柯?tīng)柼叵壬抢锏弥?在美國人眼里,中國人尊老愛(ài)幼、贍養父母是全世界做得最好的,而在美國這是不可想象的。作者聽(tīng)后感慨不已:我們的傳統美德被外國人如此看重。于是,作者開(kāi)始重新審視這份看起來(lái)很普通的濃濃親情體現出的價(jià)值,寫(xiě)作的念頭就此產(chǎn)生了。
文本感知
文章結構可分為：
第一部分：第1段
第二部分：第2~8段，具體描寫(xiě)一家人散步的經(jīng)過(guò)，表達作者的感悟
第1段寫(xiě)出了散步的什么內容？有何作用？
內容：寫(xiě)出了散步的地點(diǎn)和人物
作用：開(kāi)篇點(diǎn)題
文本研讀
這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著(zhù)，有的濃，有的淡；樹(shù)枝上的嫩芽?jì)阂裁芰�；田里的冬水也咕咕地起�?zhù)水泡兒。
景物描寫(xiě)。展現了春天的氣息、生命的呼喚，寫(xiě)得富有詩(shī)意，讀后使人似乎聞到了鄉間田野泥土的芬芳，表現出勃勃的生機，同時(shí)也襯托了一家人散步時(shí)祥和、歡樂(lè )的心情。
母親為什么改變主意？這反映出她什么特點(diǎn)？
母親想讓孫子高興，表現了祖孫之情；自己讓步可以讓兒子不犯難，也表現了母親對“我”的愛(ài)
從生活中常見(jiàn)的“散步”這件小事上來(lái)看，這是一個(gè)怎樣的家庭？
這是一個(gè)互敬互愛(ài)、溫馨幸福、融洽和諧、尊老愛(ài)幼的家庭。
主旨探索
“我”和妻子人到中年，“我”的母親和孩子對中年人而言就是要肩負的兩代人的責任。對上贍養老人，對下教育子女。形象地寫(xiě)出了“我”和妻子的責任感和使命感。表現中華民族尊老愛(ài)幼的美德的家庭成員的真情
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