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《找次品》數學(xué)廣角PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

《找次品》數學(xué)廣角PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)) 詳細介紹:

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人教版五年級數學(xué)下冊《找次品》數學(xué)廣角PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)),共24頁(yè)。

探究新知

有3瓶鈣片,其中1瓶少了3片,看作次品。你能設法把它找出來(lái)嗎?

少了3片的那瓶鈣片的質(zhì)量有什么特點(diǎn)?

其中一瓶的鈣片少了3片,那它應該比其余2瓶的質(zhì)量都輕。

3片鈣片太輕了,用手掂,掂不出來(lái)。

試一試

方法一  一瓶一瓶地稱(chēng),最輕的就是少了的那一瓶。

方法二  利用天平平衡原理稱(chēng)量推理。

兩瓶正品質(zhì)量一樣,天平平衡了,剩下的這瓶就是次品。

次品比正品輕,天平不平衡,托盤(pán)向上的這瓶就是次品。

(1)用天平找次品,并不一定要通過(guò)天平稱(chēng)出具體質(zhì)量,利用天平的平衡原理,通過(guò)推理也能找出次品。

(2)用天平找次品,并不需要稱(chēng)量所有物品,關(guān)鍵是利用天平的平衡原理,判斷次品是否出現在托盤(pán)上。

(3)用直觀(guān)圖示的方式可以表示找次品的過(guò)程,說(shuō)明解決找次品問(wèn)題并不真的需要用天平來(lái)稱(chēng)量。關(guān)鍵是利用天平的平衡原理,通過(guò)推理來(lái)確定次品。

(4)從3個(gè)物品中找次品的基本思路:用天平稱(chēng)一次(可假想),然后根據天平稱(chēng)量的結果(平衡還是不平衡)來(lái)判斷出次品是否在托盤(pán)上。也就是通過(guò)推理,確定次品是3個(gè)中的哪一個(gè)。

這節課有什么收獲呢?

找次品

在3種物品中找出1種確定的次品,至少需要稱(chēng)1次才能保證找出次品。

... ... ...

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