《體積與容積》長(cháng)方體PPT課件
教學(xué)目標
1.知識與技能：通過(guò)具體的實(shí)驗活動(dòng)，了解體積和容積的實(shí)際含義，初步理解體積和容積的概念。
2.過(guò)程與方法：在操作交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀(guān)念。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：⑴培養大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。
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動(dòng)動(dòng)小腦筋
液體，比如水；氣體，比如空氣，是否有體積呢？
搭一搭
用12個(gè)小正方形搭兩個(gè)長(cháng)方體，分別滿(mǎn)足下面的條件：
小組合作：
(1)搭出兩個(gè)物體，使它們的體積相同。
(2)一個(gè)長(cháng)方體的體積是另一個(gè)的2倍。
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體積和容積有什么區別？
1.從測量方法來(lái)說(shuō),體積是從物體外部測量的;容積是從物體內部測量的。
2.從它們的大小來(lái)說(shuō),同一物體,它的體積大于容積。當容器壁很薄的時(shí)候,容積近似等于體積。
仔細觀(guān)察：
1、誰(shuí)的體積大？
2、魔方和木盒都有容積嗎？為什么？
本課小結
了解體積和容積的實(shí)際含義，初步理解體積和容積的概念。
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