《橋之美》PPT課件3
有人說(shuō)：“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”是啊，美無(wú)處不在。一棵枯樹(shù)，一塊丑石，一座古橋，都可能引起人們的無(wú)限遐想。古人說(shuō)橋是“長(cháng)虹臥波”，如“初月出云，長(cháng)虹飲澗”，那么，畫(huà)家的眼里，橋的魅力在哪里？讓我們隨著(zhù)畫(huà)家的構圖框，對橋之美進(jìn)行一番新的審視和追尋吧！
作者簡(jiǎn)介
吳冠中，1919年出生，中國現代畫(huà)家。從無(wú)錫師范初中部畢業(yè)后，考入浙江大學(xué)代辦省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校。1936年轉入杭州藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，從李超士、常書(shū)鴻及潘天壽等學(xué)習中、西繪畫(huà)。 1946年考取公費赴法國留學(xué)。1947～1950年在巴黎高等美術(shù)學(xué)校J.蘇弗爾皮教授工作室進(jìn)修油畫(huà)；同時(shí)在A(yíng).洛特工作室學(xué)習，并在盧佛爾美術(shù)史學(xué)校學(xué)習美術(shù)史，各項成績(jì)優(yōu)異。吳冠中1950年秋返國。先后任教于中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)建筑系、北京藝術(shù)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院�，F任中央工藝美術(shù)學(xué)院教授、中國美術(shù)家協(xié)會(huì )常務(wù)理事，全國政協(xié)委員等職。吳冠中在50～70年代，致力于油畫(huà)風(fēng)景創(chuàng )作，并進(jìn)行油畫(huà)民族化的探索.他擅長(cháng)表現江南水鄉景色，如初春的新綠、薄薄的霧靄、水邊村舍、黑瓦白墻，和諧、清新的色調，寧靜、淡美的境界，使畫(huà)面產(chǎn)生一種抒情詩(shī)般的感染力。
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1本文的說(shuō)明對象是什么？橋之美美在何處？勾畫(huà)出相關(guān)文句。
本文的說(shuō)明對象是“橋之美”。橋之美并不著(zhù)眼于橋自身的結構美，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。
2 為了說(shuō)明橋之美作者主要舉了哪些例子? 文中還寫(xiě)了哪些不同形式的橋呢？這些橋為何在作者眼中是美的？
主要舉了四個(gè)例子：烏鎮葦叢上的石橋；江南鄉間細柳下的石橋；水天間的長(cháng)橋——頤和園 的仿盧溝橋、蘇州的寶帶橋；形式獨特的廣西、云南、貴州山區的風(fēng)雨橋。
另外還有《清明上河圖》中的橋；莊稼地、小徑盡頭的小橋；南京長(cháng)江大橋；錢(qián)塘江大橋；鵲橋。
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全文共7個(gè)自然段，可以分為三大部分。
第一部分（1-3）：指出作者愛(ài)橋的原因是“緣于橋在不同環(huán)境中多種多樣的形式作用。”這也正是本文要說(shuō)明的中心內容。
第二部分（4-6）：舉例說(shuō)明橋在不同環(huán)境中所起的形式作用。主要說(shuō)明了橋與周?chē)h(huán)境的搭配，構成入畫(huà)的美景。
第三部分（7）：總結全文，重申橋之美的實(shí)質(zhì)。由實(shí)橋想到虛橋，即鵲橋，點(diǎn)出了“凡是起到構成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象，其實(shí)也具備了橋之美”。
語(yǔ)言品味：
為了說(shuō)明橋之美，作者運用了大量的描寫(xiě)性語(yǔ)言，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，語(yǔ)意蘊涵豐富，有著(zhù)極其鮮明的個(gè)性色彩。請找出文中有關(guān)句子，加以品味。
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