《絕招》PPT課件6
你知道什么是絕招嗎？
你見(jiàn)過(guò)哪些絕招？ 一起來(lái)
瞧瞧這些孩子的絕招吧！
學(xué)習目標
1.正確、流利地朗讀課文 ，有感情地朗讀人物對話(huà)。
2.理解課文內容，懂得絕招是練出來(lái)的，要練就練有用的絕招的道理。
3.體會(huì )童年生活的快樂(lè )，感受童真童趣。
初讀感知
1.借助拼音默讀課文，想一想課文講了一件什么事？文中有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招？并在書(shū)中劃出來(lái)。
2.在默讀的過(guò)程中碰到不懂的問(wèn)題在旁邊作上記號。
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學(xué)習生字詞
憋氣 腮幫子 蔫蔫 鏟餡 攥餃子
炕上 尷尬 下巴頦 咧開(kāi) 握拳
倒立 禁不住 脫口而出
再讀課文
1.文中有那幾個(gè)小朋友？比了幾次絕招？
2.邊讀邊想，課文講了一件什么事？
能用“尷尬”“羨慕”說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么嗎？
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小柱子第一次比輸了，他回到家是怎樣做的？
奶奶說(shuō)：“有的人，生來(lái)就特別，別人比不上，三胖長(cháng)得胖，力量比別人大；人家二福那是練出來(lái)的，你沒(méi)見(jiàn)他，天天跑幾里地去體育場(chǎng)學(xué)武術(shù)？”
從奶奶的話(huà)中你明白了什么？
感知思考題
1．小柱子回家后看見(jiàn)奶奶包餃子，在和奶奶的談話(huà)中受到啟發(fā)？
2．他練習了什么絕招？
3．為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇指”？
4．這個(gè)絕招是怎樣練成的呢？
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課堂練習
在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
瞪著(zhù)（ ） 挺著(zhù)（ ）
鼓著(zhù)（ ） 披著(zhù)（ ）
飄著(zhù)（ ） 刮著(zhù)（ ）
豎起（ ） 皺起（ ）
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