《找駱駝》PPT課件2
自學(xué)任務(wù) 一
1 自由朗讀課文，要讀準字音，讀通句子
2 勾畫(huà)出文中的新詞，利用字典，聯(lián)系上下文理解新詞意思。
3 課文主要講了一件什么事？
你會(huì )讀嗎
駱 駝 跛 馱 忿
啃 竟
駱駝 跛腳 馱著(zhù)
忿忿 腳印 啃過(guò)
究竟 不緊不慢
... ... ...
自學(xué)任務(wù)二
1 有感情的朗讀課文第1-9自然段，想一想，商人丟失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)？在文中找出相關(guān)的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)。
2 是誰(shuí)說(shuō)出了走失的駱駝的特點(diǎn)？
我明白了：
遇到問(wèn)題，不能光著(zhù)急；
要冷靜，要動(dòng)腦筋思考。
小練筆
1. 一天，商人牽著(zhù)駱駝走，又碰到了老人，他又會(huì )怎么做？怎么說(shuō)？以《再遇老人》為題，發(fā)揮想象，寫(xiě)一段話(huà)。
2.你想對老人、商人或自己說(shuō)點(diǎn)什么？
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