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《為什么一年有四季》地球的運動(dòng)PPT課件5

《為什么一年有四季》地球的運動(dòng)PPT課件5 詳細介紹:

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《為什么一年有四季》地球的運動(dòng)PPT課件5

討論:影子長(cháng)短不同說(shuō)明了什么?

于是古人想:四季的形成一定與太陽(yáng)光的照射有某種聯(lián)系。

模擬實(shí)驗

1、一盞燈當作太陽(yáng)。

2、調整地軸傾斜指向北方。

3、在北半球的一個(gè)地方立一根標桿。

4、地球儀繞“太陽(yáng)”公轉。有標桿面自轉朝向“太陽(yáng)”(如圖)

5、觀(guān)察測量記錄在A(yíng)、B、C、D四個(gè)方位標桿影子的長(cháng)短。

... ... ...

1.討論:如果地軸不是傾斜的,還能看到這樣的現象嗎? 

2.研討:一年中地球上同一個(gè)地方被陽(yáng)光照射的情況會(huì )發(fā)生什么變化?

地球上不同地區被陽(yáng)光照射的情況有什么不同?當北半球是夏季的時(shí)候,南半球是什么季節?

如果地軸不是傾斜的,而是垂直的,地球上還有四季嗎?

結論:四季的形成與地球的公轉、地軸的傾斜有關(guān)。

四季形成的原因:

地球在公轉過(guò)程中,由于地軸的傾斜導致陽(yáng)光有規律的直射和斜射某一地區,因此氣溫有規律的變化,形成四季。

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