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《小蘇打和白醋的變化》物質(zhì)的變化PPT課件3

《小蘇打和白醋的變化》物質(zhì)的變化PPT課件3 詳細介紹:

《小蘇打和白醋的變化》物質(zhì)的變化PPT課件3《小蘇打和白醋的變化》物質(zhì)的變化PPT課件3

《小蘇打和白醋的變化》物質(zhì)的變化PPT課件3

小蘇打的特點(diǎn):白色的細小晶體

白醋的特點(diǎn):無(wú)色的液體,聞上去有一股酸味

討論:

A、我們該怎樣做這個(gè)實(shí)驗呢?請設計自己的方案。

B、怎樣混合,混合的數量是多少?

... ... ...

在這個(gè)實(shí)驗中,小蘇打和白醋的比例一定要控制好,不然會(huì )造成很大的浪費。那就取一只玻璃杯,倒入三匙醋,然后小心倒入一匙小蘇打。蓋上一塊玻璃片,將現象記錄到P33的方框中。

小蘇打和白醋混合后的現象

冒出了氣泡,產(chǎn)生了氣體,玻璃杯變涼了。

小蘇打和白醋混合后,產(chǎn)生了什么氣體呢?下面我們來(lái)做兩個(gè)實(shí)驗

1、往杯子里插入燃燒的細木條。

2、把玻璃杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上.(注意不要把玻璃杯中的液體倒出來(lái))

... ... ...

通過(guò)上面的實(shí)驗,我們能知道這種氣體的什么特點(diǎn)?

能使燃著(zhù)的火焰熄滅和比空氣要重。

你知道嗎?

雖然我們的實(shí)驗不能證明產(chǎn)生的是什么氣體,但科學(xué)家經(jīng)過(guò)大量的研究,確定這種氣體是二氧化碳,它是空氣的組成部分。二氧化碳不支持燃燒且比空氣重,汽水飲料中的氣泡是二氧化碳。我們呼吸時(shí)呼出的氣體中也含有二氧化碳,蠟燭燃燒也有二氧化碳氣體產(chǎn)生。

觀(guān)察玻璃杯里的液體,小蘇打還在嗎?留下的液體還是白醋嗎?你們認為留下的是什么物質(zhì)?請課外收集。

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