《學(xué)會(huì )和諧相處》你我同行PPT課件
學(xué)習目標:
1.通過(guò)看書(shū)自學(xué),并結合自己的生活體驗,能夠說(shuō)出與人和諧相處的規則,并在實(shí)際生活中加以運用。
2.能夠結合自己的生活實(shí)際,說(shuō)出與人交往時(shí)發(fā)生沖突和摩擦是不可避免的道理,并初步掌握化解沖突和矛盾的方法。
3.能夠根據自己的生活體驗,通過(guò)學(xué)習借鑒,說(shuō)出與長(cháng)輩發(fā)生分歧時(shí)解決的辦法,并在實(shí)際生活中運用。
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自主學(xué)習一:
1.我們生活在社會(huì )中,離不開(kāi)與他人打交道。在與他人交往時(shí)并不是事事順利,總會(huì )有一些不愉快的事情發(fā)生。課本14頁(yè)對話(huà)框中的現象,你是否遇到過(guò)?如果你碰到這種情況時(shí),你會(huì )怎么處理,你喜歡和這樣的人交往嗎?說(shuō)說(shuō)為什么?
自學(xué)后交流:說(shuō)說(shuō)你在跟周?chē)娜舜蚪坏罆r(shí),讓你感到不愉快或不舒服的經(jīng)歷及當時(shí)的感受?
2、思考我們應該怎樣與他人交往,完成課本15頁(yè)表格。
3.我們應該如何與人交往,與人交往時(shí)應遵循怎樣的準則?你對孔子“己所不欲,勿施于人”的這句是怎樣理解的?你還知道哪些關(guān)于與人交往準則的格言警句?
自主學(xué)習二:
1.請自學(xué)課本16—17頁(yè)內容,并填寫(xiě)17頁(yè)表格 。
2.如果你是江周或是子豪,你的心情會(huì )怎樣?會(huì )怎么做?如果你是旁觀(guān)者,你的心情又會(huì )怎樣?是一個(gè)怎樣的態(tài)度?
3. 當我們在生活中遇到下列問(wèn)題時(shí),又該怎么辦?
(1)當你與好朋友因意見(jiàn)不一致而發(fā)生沖突時(shí)。
(2)你熱心幫助同學(xué),主動(dòng)管理班級,但有些同學(xué)卻不領(lǐng)情,還說(shuō)你多管閑事,想表現自己時(shí)。
(3)你不小心把同學(xué)的書(shū)本碰掉了,當還來(lái)不及向他道歉時(shí),這個(gè)同學(xué)張開(kāi)口就罵。
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檢測與評價(jià)
1.積累“己所不欲,勿施于人”(孔子)。并說(shuō)出它的含義和告訴我們的道理。
2.你知道“沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)蘊含的道理嗎?你會(huì )正確處理同學(xué)之間的沖突嗎?
3.在生活中,你認為父母在哪些方面對你有誤解或父母做的不對的地方,請你選擇你認為合適的方法與父母進(jìn)行溝通。
在生活中,我們會(huì )經(jīng)歷許多意想不到的事情,只有對人友善、寬容,與人和諧相處,才會(huì )更加快樂(lè );發(fā)生沖突時(shí),只要我們換個(gè)角度想一想,講究說(shuō)話(huà)的技巧,采用恰當的方法,就能化解矛盾。
當與父母、長(cháng)輩意見(jiàn)不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候,要學(xué)會(huì )用平和的態(tài)度表述自己的想法,努力進(jìn)行溝通,以增進(jìn)相互之間的了解。
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