《大變革的時(shí)代》國家的產(chǎn)生和社會(huì )的變革PPT課件6
目標導航
1、春秋戰國時(shí)期鐵農具和牛耕的推廣。
2、商鞅變法的主要內容和歷史作用。
3、封建社會(huì )的形成。
自主學(xué)習
1、鐵農具和牛耕的使用
（1）鐵農具的使用
出現：春秋
擴大：戰國
（2）牛耕的使用
出現：春秋末期
推廣：戰國
（3）作用：促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
... ... ...
商鞅變法
1、變法的時(shí)間
公元前356年
2、變法者
商鞅
3、支持者
秦孝公
內容
1.國家承認土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài).
2.獎勵耕戰.
獎勵耕織
獎勵軍功
3.建立縣制:
... ... ...
合作探究
商鞅變法是成功了還是失敗了，為什么？通過(guò)學(xué)習商鞅變法，你有什么啟發(fā)？
商鞅變法是成功了還是失敗了？為什么？
一場(chǎng)變革的成功或失敗的標準，不在于實(shí)施變法的人的生與死，而在于變法的目的是否達到。商鞅被處死，說(shuō)明了守舊勢力的猖狂和統治者的昏庸。但商鞅雖死，變法還是獲得了成功，因為經(jīng)過(guò)變法，秦的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰斗力不斷回強，發(fā)展成為戰國后期最富強的封建國家。
... ... ...
一、單項選擇題
1.我國開(kāi)始出現鐵農具是在
A.夏朝 B.商朝 C.春秋時(shí)期 D.戰國時(shí)期
2.下列事件，成為我國春秋時(shí)期農業(yè)發(fā)展史上一次革命性標志的是
A.用磨制的石鐮收割莊稼
B.帶木柄的耒耜在農業(yè)上的使用
C.牛耕的使用和進(jìn)一步推廣
D.鐵制農具的使用和進(jìn)一步推廣
3. 通過(guò)變法，逐步成為戰國后期最富強的國家的是
A.秦 B.齊 C.楚 D.燕
4.我國封建社會(huì )形成于
A.商周 B.春秋時(shí) C.戰國時(shí)期 D.秦朝
5、“水旱從人，不知饑謹”是指什么工程的作用
A、大運河 B、都江堰 C、鄭國渠 D、靈渠
6、春秋以來(lái)，大量荒地得到開(kāi)墾的主要原因是
A、青銅農具的普遍使用 B、戰俘奴隸的不斷增加
C、鐵農具和牛耕的推廣 D、更加講究精耕細作
7.商鞅變法中，否定奴隸主貴族特權的內容是
A、廢除井田 B、獎勵軍功 C、重視農業(yè) D、建立縣制
8、商鞅變法取得成功的最根本原因是
A、獲得秦孝公的大力支持 B、反映了新興地主的愿望
C、符合人民的利益 D、順應了歷史發(fā)展潮流
關(guān)鍵詞：國家的產(chǎn)生和社會(huì )的變革教學(xué)課件，大變革的時(shí)代教學(xué)課件，人教版七年級上冊歷史PPT課件下載，七年級歷史幻燈片課件下載，國家的產(chǎn)生和社會(huì )的變革PPT課件下載，大變革的時(shí)代PPT課件下載，.PPT格式；
