《昌盛的秦漢文化(二)》統一國家的建立PPT課件2
“雞蛋里面挑骨頭”:
東漢早期我國已出現用于書(shū)寫(xiě)和繪圖的紙,是世界上最早發(fā)明紙的國家,東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù);成書(shū)于西漢的《九章算術(shù)》書(shū)中的許多成就,在世界上都是先進(jìn)的;華佗著(zhù)有《傷寒雜病論》,奠定了中醫治療學(xué)的基礎,是我國最早的一部較為完善的藥物學(xué)著(zhù)作;西漢張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,是世界上公認的最早的地震儀。
一、佛教的傳入和道教的興起
1、佛教
公元前6到前5世紀,古印度的釋迦牟尼創(chuàng )立佛教。
公元前6世紀,印度釋迦部落王子喬達摩.悉達多創(chuàng )立了佛教。他被后人尊稱(chēng)為“釋迦牟尼”,意為“釋迦族的圣人”。
自學(xué)新知
佛教是當今世界上的三大宗教之一。它起源于________。_________傳入我國中原地區。
西漢末年傳入:
印度 中亞(西域) 中國內地
東漢明帝時(shí),傳入內地:
派人西域求佛法,請高僧;在洛陽(yáng)興建白馬寺。
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為什么佛教能在我國廣泛的傳播?與佛教宣傳的哪些思想有關(guān)?
①佛教的基本教義。
②符合統治者的政治需要。
互動(dòng)參與:佛教的興起與傳播,對我國古代社會(huì )和文化的發(fā)展產(chǎn)生了多方面的影響。請大家想一想在文學(xué)藝術(shù)方面的影響有哪些?
文學(xué):佛教為中國文學(xué)帶來(lái)了新的意境、文體、詞語(yǔ)等。激發(fā)了中國神魔小說(shuō)的創(chuàng )作熱潮,《西游記》就是其中優(yōu)秀者。
藝術(shù):隨著(zhù)佛教的傳人,帶有佛教藝術(shù)特色的塔、像、寺、建筑興起,石窟藝術(shù)、雕刻藝術(shù)、繪畫(huà)藝術(shù)、音樂(lè )、舞蹈藝術(shù)都程度不同地受到佛教的影響。
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二、道教的興起
道教是中國土生土長(cháng)的宗教,你知道它的淵源嗎?青城山與道教有什么關(guān)系?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)八仙過(guò)海的故事嗎?他們是些什么人?
民間廣為流傳的道教八位神仙。至明吳元泰《八仙出處東游記》始定為:鐵拐李、漢鐘離(鐘離權)、呂洞賓、張果老、曹?chē)、韓湘子、藍采和、何仙姑。
自學(xué)新知
道教起源于_____ ,_____時(shí)期,道教在民間興起,創(chuàng )始人之一叫________。道教尊______為教主,稱(chēng)他為“太上老君”。
道教的興起
東漢末年興起,張陵為創(chuàng )始人之一,老子被尊為教主,稱(chēng)“太上老君”。
主張:修身養性、煉制丹藥、得道成仙。
影響:滿(mǎn)足了統治者的需要;成為統治人民的工具;對我國文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
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想一想
司馬遷為什么能夠寫(xiě)成偉大的《史記》? 你從中受到什么啟發(fā)?
(1)漢武帝時(shí)國家的安定繁榮為司馬遷寫(xiě) 作提供了社會(huì )條件。
(2)就司馬遷個(gè)人來(lái)講:
有遠大的志向。
為實(shí)現他的志向作了大量艱苦的努力,不僅閱讀了大量的書(shū)籍,還遍歷祖國南北實(shí)地考查,訪(fǎng)問(wèn)、收集大量資料。
有驚人的毅力。
啟示:我們也要像司馬遷一樣樹(shù)立遠大的理想,并為實(shí)現理想而努力,不能小有挫折就退縮,只要堅持去做,就會(huì )取得成功。
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鞏固新知
1、佛教傳入我國中原地區是在( )
A.春秋時(shí)期 B.秦朝末年 C.西漢末年 D.東漢末年
2、道教在我國興起的時(shí)間是:( )
A、西漢 B、戰國 C、東漢 D、唐朝
3、著(zhù)名學(xué)者余秋雨在游覽四川都江堰、青城山時(shí),留下了寓意深刻的墨寶“拜水都江堰,問(wèn)道青城山”。相傳四川青城山是______的發(fā)源地( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教
4、小明對歷史非常感興趣,他非常崇拜西楚霸王項羽,他從圖書(shū)館借來(lái)四本書(shū),想從中查閱有關(guān)項羽的歷史。他應該查閱的書(shū)籍是( )
A.《離騷》B.《史記》C.《后漢書(shū)》 D.《春秋》
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閱讀下列材料請回答:
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
(1) 這是誰(shuí)的一句話(huà)?他生活在哪個(gè)朝代?
(2)他寫(xiě)了一部什么體裁的書(shū)?名字是什么?
(3)這部書(shū)記載了什么時(shí)期的歷史?
(4)材料中的這句話(huà)的意思是什么?
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