《掃大街的父親》PPT課件
學(xué)習目標
1.認識5個(gè)生字；
2.正確、流利、有感情地朗讀課文；
3.理解課文內容，感受厚重如山的父愛(ài)。
生字學(xué)習
兮 歧 避 嘲 趟
臟兮兮 歧視 躲避 嘲笑 一趟
分歧 避難
詞語(yǔ)積累
名列前茅：比喻名次或成績(jì)列在前面。名：名次，前茅：前列。
聲名鵲起：形容知名度迅速提高。鵲起：喻指名聲大作。
蔫蔫呆呆：無(wú)精打采的樣子，呆呆的。
一聲不吭：一句話(huà)也不說(shuō)。
紋絲不動(dòng)：一點(diǎn)兒也不動(dòng)。形容沒(méi)有絲毫改變。紋：一點(diǎn)兒或很細的線(xiàn)。
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初讀感知
1.用你自己喜歡的方式自讀課文，把令你認為感動(dòng)的話(huà)劃出來(lái)并寫(xiě)上自己的感悟。
2.邊讀邊思考：課文主要講了什么？掃大街的父親是一個(gè)怎樣的人？
主題思想
本文寫(xiě)“我”因害怕別人知道父親不體面的工作，而遭受歧視和嘲笑，便想出很多辦法避免和父親在一起，最終在家長(cháng)會(huì )上“我”被深沉的父愛(ài)所感動(dòng)，勇敢地把父親介紹給大家，贊揚了父愛(ài)的深沉，教育我們要學(xué)會(huì )尊重。
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掃大街的父親是一個(gè)怎樣的人？
①父親是一個(gè)工作負責的人。從“彎著(zhù)身子在清掃垃圾，灰塵繞在他身邊”、“干干凈凈”等詞句中可以看出來(lái)。
②父親是一個(gè)關(guān)心兒子的人。如：
a.拿錢(qián)給兒子交學(xué)費和寄宿費。
b.調整掃大街的時(shí)間。
c.默默關(guān)注家長(cháng)會(huì )。
③父親是一個(gè)忠厚樸實(shí)的人。從父親的穿著(zhù)打扮、神態(tài)表情以及他為數不多的話(huà)語(yǔ)中可以看出來(lái)。
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課文分析
第一部分（1~4):寫(xiě)父親希望“我”和他住工具室，“我”不樂(lè )意，父親給“我”交學(xué)費和寄宿費。
第二部分（5~12）：寫(xiě)“我”不希望在上學(xué)的路上看見(jiàn)父親掃大街，父親默默地按“我”的要求去做了。
第三部分（13~20）：學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，“我”不希望父親參加，可父親冒著(zhù)大雪站在教室外旁聽(tīng)。
半晌，父親從屋角的床板下，拿出一個(gè)小紙包，遞給我說(shuō)：“給，這是學(xué)費和寄宿費，你快去學(xué)校交了吧。”
你能透過(guò)這句話(huà)了解父親的內心活動(dòng)嗎?
半晌說(shuō)明父親在左右為難，在猶豫，最后還是決定把錢(qián)給兒子，自己則省吃?xún)�用。
我看不見(jiàn)父親臉上的表情，漆黑的夜里，只有他手上的煙鍋一紅一紅的。
父親苦悶自己的兒子不理解自己，但最后還是決定提早掃街。
父親的心里如此復雜,那我的心情又如何呢?
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淚水從我臉上刷地滾過(guò)，對不起，父親，我是真心地愛(ài)你啊，可你偏偏是在學(xué)校附近掃街，我怕你被別人看不起呀。
通過(guò)這段話(huà),你感受到了什么?
流下的是怎樣的淚?
自責
我無(wú)心聽(tīng)老師和家長(cháng)的談話(huà),隨意將目光投向窗外。
我看到了什么?
看到這一幕,我想到了什么?
我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái),這是怎樣的淚啊?
感動(dòng)、悔恨
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難點(diǎn)解析
隨著(zhù)事情的發(fā)展，我的思想感情發(fā)生了怎樣的變化？
從父親與“我”雙雙進(jìn)城，事出巧合開(kāi)始，“我”便流露出隱隱的不妥，對父親的工作不是十分滿(mǎn)意。 當父親讓“我”同住工具室，“我”的心里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)，生怕別人知道后會(huì )看不起自己。
隨著(zhù)事情的發(fā)展，“我”的虛榮心瘋狂膨脹，恐懼也與日俱增，對父親的工作也滿(mǎn)懷鄙視。為此，一而再，再而三地說(shuō)出傷害父親的話(huà)，自己也陷入深深的自責與愧疚之中。直至召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，面對佇立門(mén)外，專(zhuān)注旁聽(tīng)的父親，“我”的內心充滿(mǎn)了悔恨和感動(dòng)，終于理解了父親的苦心，體悟到了父愛(ài)的深沉與偉大。
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同學(xué)們,你們來(lái)說(shuō),這究竟是一個(gè)怎樣的父親?
一位工作如此平凡,人格卻如此偉大的父親。
同學(xué)們,天下所有的父親都是愛(ài)自己的孩子的,讓我們真誠地對所有的父親說(shuō)一聲:謝謝!
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