《香港有棵老榕樹(shù)》PPT課件2
香港是我國的特別行政區,著(zhù)名的國際金融中心,貿易中心和自由港.你們還想對這座城市更多的了解嗎?
輕聲朗讀課文，思考：
1、從課文中你了解到一些什么信息？
2、標出自然段，想想作者圍繞老榕樹(shù)主要寫(xiě)了些什么內容，全文可以分為幾部分，每部分講什么？
3、標出生字、新詞自學(xué)。
理清層次
第一段（第1自然段）：概括介紹香港有棵最老最粗最貴的榕樹(shù)。
第二段（第2—9自然段）：具體介紹這棵榕樹(shù)貴在哪里，贊揚了香港人走可持續發(fā)展的路是一種明智的遠見(jiàn)。
第三段（第10—13自然段）通過(guò)透視香港的過(guò)去和現在，寫(xiě)出了香港的繁榮和進(jìn)步，指出只有重視環(huán)保，才能創(chuàng )造奇跡。
文章中心
文章通過(guò)敘述了香港人為了保護那棵生長(cháng)在灣仔的很老很粗的大榕樹(shù)，不惜重金的事，反映出香港社會(huì )顯而易見(jiàn)的變化，揭示了香港繁榮、取得舉世矚目的成就的原因。說(shuō)明了只有尊重植物，保護自然地地方才是真正領(lǐng)悟了人的價(jià)值的地方。
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生字學(xué)習
香港 港口 臺灣 海灣 榕樹(shù) 榕城
建筑 筑路 商人 商量 挪動(dòng) 挪開(kāi)
簽字 簽名 一噸 噸位 扭曲 扭打
贏(yíng)家 贏(yíng)利
理解詞語(yǔ)
香港 灣仔 榕樹(shù) 何言其貴 百年滄桑
砍伐 建筑 商廈 成千上萬(wàn) 談何容易
挪樹(shù) 一噸 措施 簽合同 掏空取走
堪稱(chēng) 榕圃 樹(shù)蔭 填海挖山 見(jiàn)縫插針
明智 別扭 繁榮 顯而易見(jiàn) 舉世矚目
榮譽(yù) 絮語(yǔ) 領(lǐng)悟 神氣十足 創(chuàng )造奇跡
異樣 感覺(jué) 宏偉 遠見(jiàn) 恍然大悟
擺布 昂貴
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細讀課文
自由讀課文，思考：
1、認真讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)這棵老榕樹(shù)給你留下了什么印象（用“﹏”從文章中標出有關(guān)句子。）？用一個(gè)詞語(yǔ)概括老榕樹(shù)的特別。
2、第二自然段在文中起什么作用？
3、自由讀課文第2-9自然段.說(shuō)說(shuō)香港人為什么要花費巨資保護老榕樹(shù)?又是如何做的?用“ ”畫(huà)出表示榕樹(shù)昂貴的句子.
4、過(guò)去的香港為什么讓老作家特別別扭?它缺乏的是什么?
佳句賞析
1、在灣仔——香港最熱鬧的地方，有一棵榕樹(shù)，很老，很粗，很特別。
這句話(huà)介紹看榕樹(shù)的位置在香港最熱鬧的地方灣仔，破折號的作用是解釋說(shuō)明。同時(shí)介紹了榕樹(shù)的三大特點(diǎn)：老、粗、特別。
2、肯定地講，它是最貴的一棵樹(shù)，不光在香港，在全世界，都是最貴的。
這句話(huà)運用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不光……都……。突出了榕樹(shù)的最大特點(diǎn)是貴。
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學(xué)習交流
齊讀課文12-13自然段。
1. 同桌交流,討論,理解“國門(mén)第一樹(shù)”與最后一自然段的含義。
從理順“珍愛(ài)植物。領(lǐng)悟人生價(jià)值,創(chuàng )造奇跡”之間的關(guān)系去理解文本。
2. 12自然段中的省略號有什么作用？將自己對大榕樹(shù)的愿望大膽表達出來(lái)。
3. 有感情的朗讀這兩個(gè)自然段。
回顧感悟
1、朗讀課文，說(shuō)說(shuō)香港社會(huì )的進(jìn)步顯而易見(jiàn)這句話(huà)是怎樣通過(guò)老榕樹(shù)來(lái)體現的？
2、課文寫(xiě)了一位老作家訪(fǎng)問(wèn)香港時(shí)的感受，作者為什么這樣寫(xiě)？說(shuō)說(shuō)你的看法。
3、朗讀課文最后一段，體會(huì )句子的含義，小組交流。
老榕樹(shù)見(jiàn)證了香港的滄桑變化，即由過(guò)去的小島發(fā)展成為現在的金融中心，從過(guò)去的沒(méi)有鳥(niǎo)叫到現在不惜重金保護老榕樹(shù)，在一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達的商業(yè)社會(huì )，人們能夠如此重視生態(tài)環(huán)境，且善待一棵樹(shù)，這不能不讓人感受到香港社會(huì )的進(jìn)步。
這句話(huà)總結了全文，點(diǎn)明了文章的中心。它告訴我們，保護好珍貴的植物，是明智之舉，是領(lǐng)悟了人的價(jià)值的表現，更是創(chuàng )造香港的繁榮昌盛，贏(yíng)得世人矚目成績(jì)的關(guān)鍵所在。
插敘這段話(huà)的目的是把香港過(guò)去的環(huán)境和現在的環(huán)境作對比，從而突出香港社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，以及現在的香港人對環(huán)保意識的增強。同時(shí)也說(shuō)明只有尊重自然，熱愛(ài)自然，才能有更好地發(fā)展。
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拓展學(xué)習
選擇一個(gè)有關(guān)香港的話(huà)題,查找資料。舉辦“今日香港”的主題班會(huì )。
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