《走月亮》PPT課件3
生字鞏固
圓盤(pán) 柔和 牽手 風(fēng)俗
白兔 銀毯 淘洗 坑坑洼洼
澆灌 蠶豆 稻穗 嗅覺(jué)
閃爍 洱海 潑喇 溝水汩汩
美句賞析
月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
排比句的作用：不僅使描寫(xiě)細膩，形象生動(dòng)，更增強了韻律感，使語(yǔ)言富有氣勢。
月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了________，照亮了________。
... ... ...
細細的溪水，流著(zhù)山草和野花的香味，流著(zhù)月光。
(小溪流水含月 )
喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著(zhù)一個(gè)月亮！
(水塘映月如抱 )
秋蟲(chóng)唱著(zhù)，夜鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……
聽(tīng)到的
從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。
聞到的
村道、果園、果子、稻田、稻穗。
看到的
溝水汩汩，很滿(mǎn)意地響著(zhù)。
擬人句
填上合適的詞語(yǔ)：
（ ）的秋蟲(chóng) （ ）的夜鳥(niǎo) （ ）的魚(yú)兒
（ ）的溪水 （ ）的果園和稻田
... ... ...
共同探究
1、課文為什么反復寫(xiě)“啊，我和阿媽走月亮”？
答：這樣反復地寫(xiě)，充分表達了“我”和阿媽走月亮時(shí)的幸福和喜悅之情。
2、為什么說(shuō)這是一個(gè)“多美的夜晚”？選擇喜歡的段落背誦。
3、如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月亮，動(dòng)動(dòng)你的五官，說(shuō)說(shuō)你在走月亮時(shí)看到什么？聽(tīng)到什么？聞到什么？想到什么？
課后作業(yè)
1、完成課文《走月亮》課堂摘錄本，摘錄好詞好句。
2、復習課文《走月亮》課堂筆記，背誦4、6、8自然段。
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