《一個(gè)新家》PPT課件5
課題質(zhì)疑
1.這個(gè)新家指的是什么？
2.這是誰(shuí)的新家？
3.為什么稱(chēng)這是一個(gè)“新”家？
4.新家里的成員相處的怎么樣？
5.爺孫倆是怎么發(fā)現這個(gè)新家的？
資料卡
啄木鳥(niǎo)是著(zhù)名的森林益鳥(niǎo)，除消滅樹(shù)皮下的害蟲(chóng)如天牛幼蟲(chóng)等以外，其鑿木的痕跡可作為森林衛生采伐的指示劑（jì），因而被稱(chēng)為森林醫生。
松鼠在茂密的樹(shù)枝上筑巢，或者利用烏鴉和喜鵲的廢巢，有時(shí)也在樹(shù)洞中做窩；它們除了吃野果外，還吃嫩枝、幼芽、樹(shù)葉，以及昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)蛋。秋天一到，松鼠就開(kāi)始貯（zhù ）藏食物，一只松鼠常將幾公斤食物分幾處貯存，有時(shí)還見(jiàn)到松鼠在樹(shù)上曬食物，不讓它們變質(zhì)霉爛。這樣，在寒冷的冬天，松鼠就不愁沒(méi)有東西吃了。
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溫馨小提示
分角色朗讀時(shí)你覺(jué)得老爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣該是怎么樣的？小孫子的語(yǔ)氣又該是怎么樣的？
老爺爺：聲音粗、低，說(shuō)話(huà)比較慢，慈祥的;
小孫子：聲音尖、細，語(yǔ)速比較快，活潑地。
“這棵大樹(shù)還有別的用處嗎？孩子，你再仔細地觀(guān)察觀(guān)察。”
過(guò)渡段一般從結構上講，就是承上啟下。從內容上講，就是要由上面的內容向下過(guò)渡，引出下面的內容。所以在文章中，劃分部分的時(shí)候，常分到下一部分。
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小孫子說(shuō)：“我原來(lái)以為它死了以后就沒(méi)有什么用途了，其實(shí)并不是這樣。”
想一想
1.大樹(shù)死后待在地上還有哪些作用？
2.你們覺(jué)得老樹(shù)里還會(huì )住進(jìn)那些新成員？
這棵大樹(shù)雖然死了卻無(wú)私奉獻著(zhù)
老爺爺望著(zhù)這棵成為動(dòng)物新家的大樹(shù)，望著(zhù)這片長(cháng)滿(mǎn)草莓、蘑菇的土地，欣慰地笑了。
1.“欣慰”是什么意思？
2.如果你看到這樣一個(gè)新家，你會(huì )怎樣？
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