《安徒生公園》PPT課件2
學(xué)習目標
1、掌握課文中的重點(diǎn)字詞，做到會(huì )讀會(huì )寫(xiě)會(huì )用。
2、了解文章展開(kāi)的結構和框架。
3、體會(huì )作者在課文中表達的思想感情。
課文脈絡(luò )
第一段：介紹了安徒生的故鄉在丹麥的歐登塞城市。
第二段：介紹了歐登塞這個(gè)城市的景致。
第三段：歐登塞的公園，安徒生小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍，故事中很多角色從中得到啟發(fā)。
第四段：長(cháng)久以來(lái)，人們?yōu)榱思o念安徒生，將這座公園取名為安徒生公園，并依照童話(huà)中情節打造了很多景致。
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閱讀思考
學(xué)習完這篇課文，你知道安徒生的故鄉歐登塞城市是什么樣子的嗎？
仔細閱讀課文，回答問(wèn)題。
清悠的小河，從城市當中穿流而過(guò)，河水流得很慢，幾乎看不出它在流動(dòng)。兩岸長(cháng)著(zhù)許多樹(shù)木，有紅葉的丹楓，有疏疏落落的白樺，有長(cháng)條拂水的垂柳。潔白的天鵝在水上浮游，后面往往跟隨著(zhù)一群它們的兒女。小天鵝是毛茸茸的灰色，正像安徒生童話(huà)里所描繪的“丑小鴨”。它們不怕人，好像在享受著(zhù)它們自己的世界的清幽。
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口語(yǔ)表達
我想你一定也閱讀過(guò)安徒生寫(xiě)過(guò)的故事吧？
你覺(jué)得安徒生的童話(huà)為我們展開(kāi)了一個(gè)怎樣的世界？
和同學(xué)討論交流你印象最深刻的一個(gè)童話(huà)。
課外實(shí)踐
了解你的家鄉，是否也有像安徒生公園一樣的名勝古跡。
調查了解，這個(gè)景點(diǎn)是為了紀念哪個(gè)名人？
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