《給予的故事》PPT課件2
課時(shí)目標:
熟讀課文,理解課文內容,逐步培養小組討論、合作探究意識。
體會(huì )給予別人是一種快樂(lè )和幸福,培養學(xué)生無(wú)私奉獻的精神。
教學(xué)重點(diǎn):
理解課文內容,體會(huì )相互給予的快樂(lè )和幸福。
教學(xué)難點(diǎn):
引導學(xué)生理解做人的道理:一個(gè)人應該多為別人著(zhù)想,付出越多才能得到更多
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回顧課文
課題中的“給予”是什么意思?課文主要講了一件什么事情?
送給,奉獻,充足的供給。
課文講了一個(gè)人在沙漠中迷路,饑渴難忍,瀕臨死亡,面對一壺水做出選擇:把生死置之度外,喝上泉水,還為他人留下了救命之水。
在這種糟糕的困境下,有什么意想不到的事情發(fā)生了?
發(fā)現:一間廢棄的屋子,一個(gè)汲水器,
一個(gè)裝滿(mǎn)水的水壺,一張寫(xiě)有字的紙條。
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研讀課文。
這個(gè)人最終選擇了把水灌進(jìn)吸水器,他冒著(zhù)危險,到底為了什么?從這個(gè)人的選擇中,你看出了什么,她是一個(gè)什么樣的人?
為的是給像他一樣瀕臨死亡的迷路者也能留下一壺救命之水。
這個(gè)人在生死關(guān)頭,表現出了高尚無(wú)私的胸懷,置生死于度外的品格
拓展升華。
如果文章的主人公就是你,面對當時(shí)的情況,從心底里說(shuō)你會(huì )怎樣做?。
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在生活中,你有沒(méi)有像主人公一樣做過(guò)或是聽(tīng)過(guò)“給予”的事情?
付出永遠比索取快樂(lè )。如果我們人人都互相給予,心中充滿(mǎn)愛(ài)。我相信,我們的世界會(huì )更加美好。
給予永遠是快樂(lè )的。
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