《鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵》PPT課件2
學(xué)習目標
1．正確認讀3個(gè)要求會(huì )認的生字，掌握本課6個(gè)要求會(huì )寫(xiě)的生字，領(lǐng)悟“妙不可言、稀疏、空曠、白腴、優(yōu)雅”的詞語(yǔ)的意思。
2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3．結合語(yǔ)言文字理解“鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵”，品味文中優(yōu)美的詞句。
創(chuàng )設情境
閱讀課文并思考：
鳥(niǎo)是樹(shù)的怎樣的花朵？
鳥(niǎo)怎么會(huì )成了樹(shù)的花朵？
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讀一讀
白腴 枝杈 凝
滯 婉轉 瞬間
細讀感悟
“冬天的風(fēng)因為這些小鳥(niǎo)的跳躍，顯得柔和而富有彈性。”
寒冷 刺骨 凜冽
此時(shí)此刻，大樹(shù)看著(zhù)這小小生靈的舞蹈與歌唱，又是一種怎樣的心境？
快樂(lè ) 幸福 溫暖
“它們在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌，使樹(shù)枝上的冬天沒(méi)有了寒冷的凝滯。”
此時(shí)此刻，你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？?jì)刃挠质且环N怎樣的感覺(jué)？
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拓展學(xué)習
作者把鳥(niǎo)想象成樹(shù)的花朵，使冬天寂寞的樹(shù)有了一番別致的景象。你也有過(guò)類(lèi)似的想象嗎？寫(xiě)在小本本上。
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