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《美猴王》PPT課件6

《美猴王》PPT課件6 詳細介紹:

《美猴王》PPT課件6《美猴王》PPT課件6

《美猴王》PPT課件6

作家作品

作者吳承恩,字汝忠,號射陽(yáng)山人,明代小說(shuō)家。 

《西游記》是一部古典神話(huà)小說(shuō),為中國“四大名著(zhù)”之一,書(shū)中講述唐朝法師西天取經(jīng)的故事,表現了懲惡揚善的古老主題,向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。 

給下列紅色的字注音

遂(         )   迸裂(        )   

麋鹿(      )   夜宿(        )

玩耍(      )   奔流(        )

瞑目(      )   徑(           ) 

石竅(      )   石碣(        )     

鐫(         )   拱服(        )

... ... ...

走進(jìn)文本,整體感知

這篇文章講的是一件什么事? 

石猴出世,在山間生活,后來(lái)發(fā)現水簾洞被擁為王。 

課文雖是節選,但情節清晰,內容完整。請按照情節的發(fā)展劃分文章結構,概括各部分內容。 

石猴出世   山間生活   自薦探泉

發(fā)現洞天   攜眾搬家   被擁為王

細品課文,把握人物

石猴是如何出生的?它的出生有什么特別之處? 

... ... ...

石猴是如何成了美猴王的? 

眾猴發(fā)現瀑布,要探源頭,并承諾“哪一個(gè)有本事的鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭,出來(lái)不傷身體者,我等即拜他為王”,石猴先高叫“我進(jìn)去!我進(jìn)去”,接著(zhù)“瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中”,發(fā)現了水簾洞,又出來(lái)告訴眾猴,又帶領(lǐng)眾猴進(jìn)去,并在此安居下來(lái),眾猴遵守承諾,擁戴他為美猴王。 

了解了美猴王的來(lái)歷,請你說(shuō)說(shuō)美猴王是猴是人還是神呢? 

他出身非凡,頗具傳奇性,有神的特點(diǎn); 

他的外貌、飲食、游玩,又頗具猴性; 

他探尋水簾洞時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作表現石猴勇敢靈巧、本領(lǐng)高強、膽大心細、善于觀(guān)察、聰明過(guò)人,表現出其社會(huì )性 。

可見(jiàn),石猴集“猴”、“神”、“人”的特點(diǎn)于一身,他是猴是人又是神。

... ... ...

再讀課文,探究寫(xiě)法

美猴王的故事出自神話(huà)小說(shuō)《西游記》,讀過(guò)課文,你從本文哪些地方感受到了神話(huà)色彩?

石猴的出世就十分神奇,他無(wú)父無(wú)母,仙石育胞,迎風(fēng)化成;他一誕生就會(huì )行走跳躍、尋找食物;他無(wú)師自通,不僅識字,還能引用《論語(yǔ)》,這些都帶有神奇的色彩。 

作者還描繪了一個(gè)“卻似人家住處一般”的“福地”“洞天”,這里有水有橋,橋邊有花有樹(shù)。石房?jì)仁萍揖咭粦闳。洞內正中的石碣上還有十個(gè)大字,這樣的境界,只能存在于幻想的世界,這是作者憑借自然景物馳騁想象創(chuàng )造出來(lái)的神話(huà)境界。 

作者借助豐富的想象,緊緊扣住石猴這個(gè)中心形象展開(kāi)故事情節。石猴出世、山間生活、自薦探泉、發(fā)現洞天、攜眾搬家、被擁為王,有頭有尾,把“美猴王”的來(lái)歷寫(xiě)得清清楚楚。在每一情節中都想象奇麗,妙趣橫生。 

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