《三峽》PPT課件11
你知道嗎?
1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元，他是我國北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著(zhù)的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著(zhù)作，文筆絢爛，語(yǔ)言清麗。
2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。 在長(cháng)江上游重慶奉節和湖北宜昌之間，全長(cháng)約二百公里。
酈道元:南北朝北魏人 ，地理學(xué)家，散文家。他寫(xiě)的《水經(jīng)注》是我國第一部完整記錄河流地貌的書(shū)。因其文筆絢爛，語(yǔ)言清麗，被后人尊為山水游記文學(xué)的鼻祖。
課文節選自《水經(jīng)注》的《江水注》，是《水經(jīng)注》中最著(zhù)名的一篇。
... ... ...
一、默讀課文，注意字音。
闕（ ） 疊嶂（ ）
襄（ ）陵 沿溯（ ）
曦（ ） 素湍（ ）
絕（ ） 漱（ ）
屬（ ）引 哀轉（ ）
裳（ ）
二、齊讀課文，注意節奏
自/三峽七百里中，兩岸/連山，略無(wú)/闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非/亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
至于/夏水襄陵，沿溯/阻絕�；�/王命/急宣，有時(shí)/朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間/千二百里，雖/乘奔御風(fēng),不以疾也。
... ... ...
思考討論：
1.作者通過(guò)描寫(xiě)三峽的哪兩個(gè)景觀(guān)，來(lái)表現三峽的壯麗風(fēng)光的？
三峽的山、水
讀“三峽之山”
1、三峽的山有怎樣的特點(diǎn)？從文中找出相關(guān)的語(yǔ)句回答�！ �
連綿 七百里，兩岸連山，略無(wú)闕處
高峻 重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分不見(jiàn)曦月
2、這一層作者采用了什么寫(xiě)法表現三峽山的特點(diǎn)？
正面描寫(xiě) 重巖疊嶂，隱天蔽日
側面描寫(xiě) 自非亭午夜分不見(jiàn)曦月
... ... ...
讀“三峽的夏水”
1、三峽的夏水有何特點(diǎn)？結合文中的語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)�！ �
水勢盛大 夏水襄陵，沿溯阻絕
迅疾 朝發(fā)白帝……不以疾也
2、這一層采用了什么寫(xiě)法表現三峽夏水的特點(diǎn)？
正面描寫(xiě)與側面描寫(xiě)相結合
3、寫(xiě)三峽山的“高峻”與寫(xiě)夏水的“迅疾”有什么關(guān)系？
寫(xiě)山峰的高峻、江面的狹窄為寫(xiě)夏水的迅疾做鋪墊。
... ... ...
讀“三峽之秋景”
1、作者描寫(xiě)“猿聲”的作用是什么？
渲染三峽秋景的凄涼。
2、作者引用漁歌的作用是什么？
引用漁者的歌謠突出三峽山高水長(cháng)的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋季肅殺、凄涼氣氛。
課文寫(xiě)三峽四時(shí)風(fēng)光，為什么從“山”寫(xiě)起？寫(xiě)水為什么不按春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě)？
因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫(xiě)起。三峽的水又是最有特色的，所以接著(zhù)寫(xiě)水。寫(xiě)水先寫(xiě)夏水，后寫(xiě)春冬之水，因為夏水最盛，最為兇險、迅疾，最具特點(diǎn)。最后描寫(xiě)三峽之秋的悲涼氣氛。
... ... ...
作業(yè)
一、用“／”標出下面句中的兩處停頓。
雖 ／乘 奔 御 風(fēng) ／不 以 疾 也
二、文章結尾用了歌詞，有何作用？
進(jìn)一步突出三峽山高水長(cháng)的特點(diǎn)，同時(shí)渲染三峽秋季肅殺、凄涼氣氛。
三、為本文找2個(gè)理由，寫(xiě)三峽適合修建水力發(fā)電站。
水流急：朝發(fā)白帝，暮到江陵；雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
落差大：懸泉瀑布，飛漱其間。
... ... ...
我來(lái)當導游……
示例：游客朋友們大家好，歡迎來(lái)到旅游勝地三峽。長(cháng)江三峽，人杰地靈，它是中國古代文化的發(fā)源地之一，著(zhù)名的大溪文化，在歷史的長(cháng)河中閃耀著(zhù)奇光異彩，青山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足跡，也留下了許多千古傳頌的詩(shī)篇，這里還有許多像白帝城、張飛廟等名勝古跡，它們同這里的山水交相輝映，名揚四海！
關(guān)鍵詞：三峽教學(xué)課件，語(yǔ)文版七年級上冊語(yǔ)文課件，七年級語(yǔ)文幻燈片課件下載，三峽PPT課件下載，.ppt格式
