《如果人類(lèi)也有尾巴》PPT課件
尾巴游戲
長(cháng)頸鹿的尾巴:警報器
雄孔雀的尾巴:吸引注意力
響尾蛇的尾巴:傳遞信息
牛的尾巴:趕蒼蠅
食貓鼠的尾巴:發(fā)出毒氣
袋鼠的尾巴:當凳子
狗搖尾巴:表示親熱
猴子的尾巴:調節體溫
本文是一篇科幻作品，文中運用大膽的想象，合理的推導，層層展開(kāi)，寫(xiě)得很有趣味，同時(shí)讓人覺(jué)得作者說(shuō)得很有道理。
科學(xué)小品屬于科幻作品類(lèi)�？茖W(xué)小品文也稱(chēng)知識小品或文藝性說(shuō)明文，它用小品文的筆調，即借助某些文學(xué)寫(xiě)作手法，將科學(xué)內容生動(dòng)、形象地表達出來(lái)。它的特點(diǎn)是文筆輕松、短小精悍、生動(dòng)活潑、通俗易懂。
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理解詞義
根據語(yǔ)句意思寫(xiě)詞語(yǔ)或解釋標紅色的詞語(yǔ)
閑暇：______。
______：看慣了就不覺(jué)得新奇。
______：常常做某件事，成了習慣。
褪：____________。蹭：____________。
不測：____________。引人入勝：____________。
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朗讀課文，思考探討
作者是由什么而想到人類(lèi)如果也有尾巴?
如果人類(lèi)有了尾巴，那么人類(lèi)的尾巴該是什么樣的?
有尾巴的人們又會(huì )如何去珍視自己的尾巴?
人類(lèi)的尾巴應該有哪些功能?
最后作者得出一個(gè)什么樣的結論?
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人類(lèi)的尾巴應該有哪些功能?
生理上有表情達意的作用
做錯了事，垂下尾巴；表示贊同，搖尾巴；選舉領(lǐng)導，舉尾巴；初次見(jiàn)面，握尾巴；得意的時(shí)候，翹尾巴；害羞的時(shí)候紅尾巴；巴結對方，蹭尾巴；年輕人談戀愛(ài)，尾巴拉在一起。
有保健的作用
尾巴還可以感覺(jué)空氣的溫度，有保健的作用，治療疑難病癥。
帶來(lái)操作之便
木工用尾巴夾住木頭、女人用尾巴圈緊小孩，運動(dòng)場(chǎng)上用尾巴拔河，使體操動(dòng)作更精彩 。
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拓展延伸，放飛想象
模仿課文，大膽想象，以“假如……”為開(kāi)頭說(shuō)一段話(huà)，看看誰(shuí)的想象豐富、奇特而又合乎情理。
小結
送給大家三句話(huà)，愿你們展開(kāi)想象的翅膀！
——不怕做不到，就怕想不到。
——想象是創(chuàng )造的先導，是思維騰飛的翅膀。
——科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的想象為出發(fā)點(diǎn)的。讓想象開(kāi)啟我們的智慧之門(mén)，讓想象豐富我們的生活，讓想象引領(lǐng)社會(huì )的發(fā)展。
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課文描述的是想象中的奇妙世界，想象在我們的日常生活中都起著(zhù)非常重要的作用，是想象讓我們今天的生活變得如此豐富多彩。同學(xué)們也不妨試著(zhù)對周?chē)氖挛�，換個(gè)角度去思考，大膽地作出假設，提出不同于傳統的新見(jiàn)解，也許你會(huì )獲得一種別有洞天的喜悅。
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