《張瀟灑》PPT課件2
快速讀課文，邊讀邊思考 ：
文中記敘了張瀟灑的一件什么事？
你覺(jué)得他是個(gè)怎樣的人？
本文主要記敘了“我”的同學(xué)張瀟灑精心設計一個(gè)“小狗樂(lè )園”，但是還沒(méi)開(kāi)張就倒閉了的事。
1、文章從哪些方面的描寫(xiě)體現張瀟灑的特點(diǎn)的？從這描寫(xiě)中你感受到了什么？并且找出相關(guān)語(yǔ)句。
2、“填補世界空白的工程”什么意思？在文中具體指什么？從這兒可以看出他是怎樣的孩子？
3、他是個(gè)有福氣的孩子，從哪可以體現出來(lái)？
4、他的小狗樂(lè )園是什么樣？
5、張瀟灑是否在吹牛？
6、“是小狗樂(lè )園，又不是你們的樂(lè )園，別自以為是！”是什么意思？
... ... ...
張瀟灑是一個(gè)怎樣的學(xué)生？
作者是在表?yè)P他還是在批評他？
天真活潑、敢想敢做、充滿(mǎn)自信、有奇思妙想，有創(chuàng )新精神……的孩子
說(shuō)說(shuō)作者在描寫(xiě)人物時(shí)，哪些地方值得我們學(xué)習？
1.選擇最能表現人物特點(diǎn)的事情詳細地寫(xiě)。
2.語(yǔ)言平實(shí)，但風(fēng)趣幽默，吸引人。
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作業(yè)布置
選擇自己喜歡的一兩項完成
1.推薦閱讀選讀課文《暑假》；
2.推薦閱讀秦文君《調皮的日子》；
3.選擇自己印象最深的同學(xué)寫(xiě)一篇習作。
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