《秋天的懷念》PPT課件11
史鐵生
當代作家,1951年出生。北京人。1967年畢業(yè)于清華附中,1969年到延安插隊落戶(hù)。1972年因一場(chǎng)大病雙腿癱瘓回到北京,后來(lái)在北京新橋工藝美術(shù)加工廠(chǎng)工作,1978年開(kāi)始文藝創(chuàng )作。1979年陸續發(fā)表作品。1983年加入中國作家協(xié)會(huì )。曾獲1983年全國優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎和首屆“青年文學(xué)創(chuàng )作獎”,代表作品:《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《我與地壇》等。
癱瘓 暴躁 恢復 捶打
憔悴 央求 永訣 淡雅
整宿整宿 翻來(lái)覆去
喜出望外 絮絮叨叨
... ... ...
自學(xué)提綱:
1.母親重病纏身,還要推著(zhù)下肢癱瘓的“我”去北海公園看花,結果怎樣?
2.母親是怎樣關(guān)心“我”的?
3.作者是怎樣透過(guò)這些小事,來(lái)表達對母親的一片深情的?
4.假如清明節到了,作者會(huì )面對母親的遺像,說(shuō)些什么?
初讀感知
朗讀下面這段話(huà),說(shuō)一說(shuō)你從中讀到了些什么。
我坐在小公園安靜的樹(shù)林里,閉上眼睛,想,上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”我似乎得了一點(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林里穿過(guò)。——史鐵生《合歡樹(shù)》
閱讀思考:課文圍繞著(zhù)“我”和母親寫(xiě)了幾件事?你從中感受到了什么?
... ... ...
課文寫(xiě)了四件事:
我發(fā)脾氣時(shí),母親撫慰“我”。
母親為了 “我” 隱瞞病情 。
母親央求 “我” 去看花。
母親的臨終囑托。
你覺(jué)得文中的母親是一個(gè)怎樣的人?你是從那些地方感受到的?
要求:從文中找出相關(guān)語(yǔ)句,勾畫(huà)出來(lái),再多讀幾遍,并在旁邊寫(xiě)出自己的理解。
母親這時(shí)就悄悄地 躲 出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著(zhù)我的動(dòng)靜”。
當一切恢復沉寂后,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅的,看著(zhù)我”。
母親面對脾氣暴躁無(wú)常的“我”,非常小心謹慎。
... ... ...
學(xué)習最后一自然段
“那黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。”
思考:讀一讀句子,想一想從盛開(kāi)的菊花中你感受到了什么?“我”懂得了究竟應該怎樣好好活了嗎?
每課一言:
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你獨立;凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一切使你成長(cháng)的人。
牛刀小試
請用詩(shī)一樣的語(yǔ)言歌頌人世間最純真的感情(親情、友情、師生情……)制作親情卡片,送給你要送的人。請欣賞《母親》這首歌,會(huì )唱的同學(xué)一起唱!讓我們把這首歌獻給天下所有的母親!
關(guān)鍵詞:秋天的懷念教學(xué)課件,語(yǔ)文A版六年級下冊語(yǔ)文課件,六年級語(yǔ)文幻燈片課件下載,秋天的懷念PPT課件下載,.ppt格式