《代數式的值》PPT課件
學(xué)習目標
1：了解代數式的值的概念，會(huì )計算代數式的值。
2：會(huì )利用代數式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3：通過(guò)用字母表示數和求代數式的值，培養學(xué)生的數學(xué)運算技能和計算能力。
自主學(xué)習（1）
閱讀課本116頁(yè)下方至117頁(yè)例1上方：
舉手回答問(wèn)題：對于代數式100+10x
1：如果小亮答對了3個(gè)問(wèn)題，應該怎樣計算他的得分？
2： 代數式的值是由誰(shuí)的取值確定的？
100+10x的值是由字母x所取得值確定的。要想確定代數式100+10x的值，必須先給定字母x的值.
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代數式的值（value of algebraic expression)
一般地，用數代替代數式里的字母，按照代數式指明的運算計算得出的結果，叫做代數式的值。
交流展示
注意下列問(wèn)題：
1：代入時(shí)，必須寫(xiě)出“ 解：當……時(shí)”。
2：代數式中原來(lái)省略“×”，代入后出現數字與數字相乘，必須添上“×”。
3：代入后出現負數或分數的乘方，要把負數或分數括起
分組展示：課本118頁(yè)練習
1（1）一、二組；（2）三、四組
2（1）五、六組（各組1號盡量不動(dòng)）
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拓展提升
思考：（舉手回答）
1：若a2+a=1,則3(a2+a)=______
2：若a2+a=1,則3a2+3a-5=______
課堂練習
1：若x+1=4，則(x+1)2=16；
2：若x+5y=4，則2x+10y=8；
3：若x2+3x+5=4，則2x2+6x+10=8；
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小結
1：掌握代數式的值的概念，會(huì )求一個(gè)代數式的值。
2：熟練掌握求代數式的值的過(guò)程。
3：掌握簡(jiǎn)單的代數式的變形求值問(wèn)題。
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