《億以上數的認識和讀、寫(xiě)法》認識更大的數PPT課件

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教學(xué)目標

1.結合我國的人口數，經(jīng)歷認識億以上的數，了解十進(jìn)制計數法的過(guò)程。

2.認識億、十億、百億、千億等計數單位和數位順序表，了解十進(jìn)制計數法，會(huì )讀、寫(xiě)億以上的數。

3.愿意了解社會(huì )生活中億以上的數據信息，感受數學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

情境創(chuàng )設

2010年我國第六次人口普查結果如下：

數一數我國第六次人口普查的人口數一共有多少位。

這么大的數該怎么讀？

... ... ...

探究新知

這些都叫做計數單位。它們所占的位置叫做數位。

10個(gè)一億是十億，10個(gè)十億是一百億，10個(gè)一百億是一千億……像這樣的每相鄰兩個(gè)計數單位間的進(jìn)率都是10。這種計數方法叫做十進(jìn)制計數法。

讀出2010年和2000年我國兩次人口普查的結果。

2010年人口：13 7053 6875人

讀作：十三億七千零五十三萬(wàn)六千八百七十五

2000年人口：12 9533 0000人

讀作：十二億九千五百三十三萬(wàn)

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課堂小結

讀、寫(xiě)數時(shí)，采用四位分級法，從高到低位，一級一級地讀、寫(xiě)。讀每一級時(shí)，不要忘記加計數單位；寫(xiě)數時(shí)除了最高級以外，其他每一級都要保證有四位數。

鞏固應用

1. 填空。 

一百萬(wàn)里有（   ）個(gè)十萬(wàn)，一千萬(wàn)里有（   ）個(gè)一百萬(wàn)。一億里有（   ）個(gè)一千萬(wàn)，十億里有（   ）個(gè)億。

2. 讀出表中的數據，用計算器算出變化情況，填在表中。 

3. 寫(xiě)出下面各數。 

三十二億

寫(xiě)作：32 0000 0000

一百零五億零六百萬(wàn)

讀作：105 0600 0000

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