《有趣有用的物理》走進(jìn)物理PPT課件
學(xué) 習 目 標
1.物理都學(xué)習那些內容
2.物理有那些有趣的現象
3.物理有什么用
4.怎樣學(xué)好物理
5.科學(xué)探究的七個(gè)步驟
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1.我們學(xué)校近1000多人,什么時(shí)候上課,什么時(shí)候下課,大家會(huì )靠什么來(lái)區分?
這就是物理要學(xué)習的重要內容之一:聲
思考:我們生活中還有哪些現象與聲音有關(guān)?
比如音樂(lè )、手機鈴聲、教師講話(huà),同學(xué)們聽(tīng)到,鞭炮聲等
2.說(shuō)到鞭炮聲,就讓我想起了過(guò)年時(shí)放的煙花。想必大家都跟我一樣喜歡看絢麗多彩的煙花吧。那你們有沒(méi)有想過(guò),它為什么那么光彩照人,絢爛奪目?
這就是物理要學(xué)習的重要內容之一:光
思考:除了煙花之外,生活中還有哪些與光有關(guān)呢?
比如太陽(yáng)光、燈光,
3.同學(xué)們,你們知道夏天下的下的是雨,而冬天卻會(huì )下雪的原因嗎?最奇怪的,還有在冬天,我們哈氣的時(shí)候會(huì )有白霧出現?
這就是物理要學(xué)習的重要內容之一:熱
思考:我們身邊還有那些與熱有關(guān)的現象呢?
比如天氣熱,空調房間里涼爽,熱水器等等
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物理是有趣的
1.我能想到最浪漫的事,就是和你一起曬太陽(yáng)。不過(guò)在沙灘上曬太OUT了,我們一起在海里慢慢曬!
2.將玻璃杯裝滿(mǎn)水,仍用硬紙片蓋往玻璃杯口,用手按住,并倒置過(guò)來(lái),放手后看到什么現象?
3.再慢慢把杯口向各個(gè)方向轉一圈,又看什么現象?
(1)吹不開(kāi)的紙片(全體同學(xué)參與)
器材:紙。
做法:將一張紙對折撕成兩半,疊在一起,用力吹兩張紙的中央,學(xué)生會(huì )發(fā)現紙片靠近,并未出現他們想象中一吹就分開(kāi)的現象。
(2)站不起來(lái)(全體同學(xué)參與)器材:學(xué)生自己。做法:每位學(xué)生兩腳著(zhù)地,手放在腿上,腰挺直坐好。要求,身體不能前傾、不能后仰,不能側身。然后,老師一聲“起立”。學(xué)生會(huì )驚奇的發(fā)現,當他們達到老師所說(shuō)的要求時(shí),卻不能離開(kāi)座位站起來(lái)。
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(1)冬天的冰花結在玻璃的內表面還是外表面?
(2)蒸饅頭時(shí)上層先熟還是下層先熟?
(3)有同學(xué)很喜歡看日出,那么我們在日出時(shí)看到的那顆火紅的太陽(yáng)是真正的太陽(yáng)嗎?雨后彩虹又是怎么形成的呢?
(4)發(fā)生雪災時(shí),武警戰士們?yōu)槭裁匆诘缆飞先鳆}?
(5)我們的鞋底和輪胎的表面為什么有花紋?
(6)書(shū)包的背帶為什么那么粗?
(7)我們捉魚(yú)蝦時(shí),先看清魚(yú)蝦在什么位置,然后伸手去捉,可以捉到嗎?
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體驗科學(xué)探究規律
1、提出問(wèn)題
放大鏡總是將物體的像“放大”嗎?
2、猜想或假設
猜想一: 總是“放大”.
猜想二: 即能“放大”, 也能“縮小”。
3、設計實(shí)驗與指定計劃
用放大鏡對著(zhù)遠近不同的物體,觀(guān)察物體成像的大小。
4、實(shí)驗觀(guān)察與收集證據
⑴用放大鏡看近處物體時(shí),觀(guān)察到的成像是放大的。
⑵用放大鏡看遠處物體時(shí),觀(guān)察到的成像是縮小的。
5、分析與論證(歸納得出結論)
放大鏡成的像有“放大”的,也有“縮小”的。即猜想二是正確的.
6、評估
7、交流與合作
以上就是我們的學(xué)習物理的一些方法。
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