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《隋朝的統一》繁榮與開(kāi)放的社會(huì )—隋唐PPT課件

《隋朝的統一》繁榮與開(kāi)放的社會(huì )—隋唐PPT課件 詳細介紹:

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《隋朝的統一》繁榮與開(kāi)放的社會(huì )—隋唐PPT課件

學(xué)習目標

1、掌握隋朝建立的時(shí)間、建立者、都城及主要制度。

2、掌握大運河開(kāi)通的目的、概況及其作用。

3、了解隋文帝、隋煬帝兩個(gè)人物;識圖“隋朝疆域”和“隋朝大運河”示意圖。

重難點(diǎn):理解把握隋朝社會(huì )經(jīng)濟繁榮的原因及表現。

自主學(xué)習一 隋文帝統一南北閱讀課本1-3頁(yè)內容

(1)隋朝建立

①時(shí)間:___________。 

②人物:______(隋文帝)奪取北周政權,定都長(cháng)安。 

(2)隋朝統一

①標志:589年,隋滅______。 

②意義:結束了自西晉滅亡以來(lái)近300年的分裂局面,實(shí)現了____________。

(3)隋的興盛

①措施:隋文帝即位后,在政治、經(jīng)濟方面進(jìn)行了一系列改革,加強了______。 

②影響:促進(jìn)了______的迅速發(fā)展。

... ... ...

探究一:隋朝為什么能夠統一南北?

①統一是當時(shí)歷史發(fā)展的必然趨勢。在長(cháng)期的分裂與動(dòng)蕩中,人民渴望統一。

②北方:經(jīng)過(guò)南北朝的民族大融合,民族界限縮小,為南北統一創(chuàng )造了條件。南方:江南經(jīng)濟的發(fā)展,南北人民要求結束分裂局面,加強雙方的經(jīng)濟交流。

③隋朝勵精圖治,國力強盛。陳朝統治腐敗,力量衰弱。

想一想:隋朝的統一給中國歷史帶來(lái)什么影響呢?

1.結束了西晉末年近300年的分裂局面,實(shí)現了南北統一。

2.為隋唐時(shí)期的經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展奠定基礎。

想一想:隋朝經(jīng)濟繁榮出現的原因是什么?從哪些方面可見(jiàn)其經(jīng)濟繁榮?

(1)原因:①?lài)医y一,社會(huì )安定;②隋文帝勵精圖治,發(fā)展生產(chǎn)。

(2)表現:人口大增,糧食布匹可供應隋政府五六十年。

... ... ...

思   考 ?

大運河最重要的三點(diǎn)?

大運河分為哪四段?

大運河連接哪五河?

三點(diǎn):(北)涿郡 --洛陽(yáng)-- (南)余杭

四段:永濟渠--通濟渠--邗溝--江南河 

五河:(從北至南)海河--黃河--淮水--長(cháng)江--錢(qián)塘江 

六個(gè)省份:(從北至南)河北--山東--河南--安徽--江蘇--浙江 

... ... ...

探究二:隋朝開(kāi)通大運河的原因有哪些?

①從政治上看,為了加強對東北和江南地區的控制,隋政府需要開(kāi)通一條南北向的大運河。

②從隋煬帝個(gè)人角度說(shuō),也抱有開(kāi)運河乘龍舟游江南的目的。

③隋朝社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展速度較快,這也為開(kāi)通運河提供了一定的物質(zhì)條件。

④楊廣即位之初,為了加強對富庶的江南地區的控制,榨取江南人民的財富,隋統治者利用天然河流和舊有渠道,于605~610年開(kāi)通以洛陽(yáng)為中心的大運河。

探究三:隋朝在我國歷史上最重要的貢獻是什么?從隋朝的歷史中,我們應該吸取什么教訓?

(1)貢獻:①隋的統一,結束了自東晉十六國以來(lái)270多年的分裂割據局面;②隋文帝制定的一些制度,為唐以后各朝所沿用;③大運河的開(kāi)通,加強了南北的聯(lián)系,成為南北交通的大動(dòng)脈,對加強我國的統一,促進(jìn)經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展,起了重要作用。

(2)教訓:①隋初的經(jīng)濟繁榮,說(shuō)明國家的統一、安定,有利于社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展;②封建統治階級的窮奢極侈,導致了隋王朝的迅速滅亡。

... ... ...

練一練:“盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多。”    

1、詩(shī)句中的“河”指什么?

此河的中心在哪里?

隋煬帝從洛陽(yáng)乘龍舟到江都“南巡”,可能經(jīng)過(guò)哪幾段運河?

2、“盡道隋亡為此河”,你認為這句話(huà)對不對,請說(shuō)明理由。

隋亡的原因不是因為開(kāi)挖大運河,而是隋煬帝的暴政最終引發(fā)大規模的農民起義

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