《明清的科學(xué)技術(shù)》多民族大一統國家的鞏固與發(fā)展PPT課件2
學(xué)習目標：
1、了解明朝北京紫禁城、明長(cháng)城、李時(shí)珍和《本草綱目》、宋應星和《天工開(kāi)物》、徐光啟和《農政全書(shū)》。
2、分析總結出明朝我國科技發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)。
3、培養自尊自信，但不故步自封的民族情懷，以及刻苦學(xué)習、勤于思索、腳踏實(shí)地、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)：北京紫禁城及李時(shí)珍和《本草綱目》
教學(xué)難點(diǎn)：包括建筑在內的科技成就所體現的時(shí)代特點(diǎn)
《本草綱目》、《天工開(kāi)物》、《農政全書(shū)》三部科學(xué)巨著(zhù),指導學(xué)生對課本科技成就的時(shí)代特點(diǎn)加以分析和理解。
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明清時(shí)期是我國封建社會(huì )的晚期。
政治上：封建專(zhuān)制主義統治進(jìn)一步加強，封建制度日趨沒(méi)落。（強化了君主專(zhuān)制的中央集權制度，加強了思想統治。）
經(jīng)濟上：商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，產(chǎn)生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽；但卻受到封建專(zhuān)制統治的嚴重阻礙而發(fā)展緩慢。
民族關(guān)系上：中央政府加強了對邊疆地區的統治，統一的多民族國家得到鞏固和發(fā)展。
對外關(guān)系上：一度交流頻繁，大規模的反侵略戰爭鞏固了國家的統治。
閱讀并思考：
1、《本草綱目》誰(shuí)在何時(shí)撰寫(xiě)的？
2、《本草綱目》的創(chuàng )作過(guò)程是怎樣的？
3、《本草綱目》這部書(shū)是一本什么類(lèi)型的書(shū)？
4、作者有哪些優(yōu)秀品德值得你學(xué)習？
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特點(diǎn)：承古萌新
①從內容上看：多、全——總結性的巨著(zhù)，是集大成之作
②從價(jià)值和影響上看：雖無(wú)突破、創(chuàng )新，但仍處在世界領(lǐng)先地位
③從人的主體行為看：勤奮鉆研、身體力行、注重調查研究——獻身科學(xué)的精神
④從部分內容看：體現出西方文化的傳入，如《農政全書(shū)》和《天工開(kāi)物》
思考題：中國古典科技一直處在世界領(lǐng)先地位，但為何在當時(shí)中國沒(méi)有產(chǎn)生與近代歐洲相似的現代科學(xué)技術(shù)呢？中國的古典科學(xué)技術(shù)與近代西方的科學(xué)技術(shù)的根本區別是什么？
魯迅在《電的利弊》中說(shuō)：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤(pán)針航海，中國卻用它看風(fēng)水；外國用鴉片醫藥，中國卻拿它當飯吃。”
——科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益取決于社會(huì )環(huán)境。而當時(shí)的中國缺乏將科學(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力的動(dòng)力和機制。
原因：封建自然經(jīng)濟占主導地位，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展；統治者實(shí)行重農抑商政策，不利于科技成果的產(chǎn)生、推廣和應用；統治者實(shí)行文化專(zhuān)制政策，禁錮了人們的思想，也使知識分子不務(wù)實(shí)際；閉關(guān)鎖國政策阻礙了中西文化的正常交流。
區別：中國古代的科技建立在手工業(yè)生產(chǎn)的基礎上，基本上是經(jīng)驗的產(chǎn)物，沒(méi)有上升到理論的高度；西方的科技與機器化大生產(chǎn)密切相連，是科學(xué)實(shí)驗的產(chǎn)物。
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暢所欲言
中國古代科技發(fā)達，四大發(fā)明領(lǐng)先世界，可是自明清開(kāi)始中國的科學(xué)技術(shù)卻越來(lái)落后于西方，結合材料及所學(xué)知識分析造成這種情況的原因是什么？
1.政治：腐朽的封建制度阻礙了科技的發(fā)展。
2.經(jīng)濟：缺少物質(zhì)基礎和動(dòng)力。
3.文化：實(shí)行八股文、文字獄等文化專(zhuān)制政策，禁錮了人們思想。
4.外交：“閉關(guān)鎖國”喪失了中外文化交流的機會(huì )。
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課堂訓練
1.被譽(yù)為“東方藥學(xué)經(jīng)典”的明朝藥物學(xué)著(zhù)作《本草綱目》的作者是（ ）
A．華佗
B．張仲景
C．李時(shí)珍
D．李春
2. 被外國學(xué)者稱(chēng)為“中國17世紀的工藝百科全書(shū)”的《天工開(kāi)物》的作者是（ ）
A．賈思勰
B．李時(shí)珍
C．宋應星
D．徐光啟
3.端午節到了，青青想到山上采些艾草（一種中藥），她應查閱的著(zhù)作是（ ）
A．《天工開(kāi)物》
B．《本草綱目》
D．《綴術(shù)》
C．《水經(jīng)注》
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