《臺階》PPT
第一部分內容：作者名片
李森祥，1956年生，浙江衢州人。當代作家，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員。其小說(shuō)以農村、軍營(yíng)生活為主要題材，塑造出一系列生動(dòng)的普通人，尤其是農民的質(zhì)樸形象。代表作有長(cháng)篇小說(shuō)《傳世之鼓》，短篇小說(shuō)集《臺階》，中篇小說(shuō)《村野子弟》《屋脊丘陵》等。
背景鏈接
本文選自小說(shuō)集《臺階》（作家出版社1992年版）。有刪節。李森祥遠離故鄉、從戎軍營(yíng)，時(shí)空的距離，使他對故鄉產(chǎn)生了一種極其親切、真實(shí)的回憶。這種回憶成為李森祥小說(shuō)創(chuàng )作的契機與靈感。他帶著(zhù)美學(xué)的思考，從容而藝術(shù)地審視故鄉的人和事。李森祥以《臺階》為代表的前期小說(shuō)，基本上側重于“家族圈”的表現。
文體知識
小 說(shuō)
小說(shuō)三要素：人物、故事情節、環(huán)境。
1.人物是小說(shuō)的第一要素，塑造人物形象是小說(shuō)反映社會(huì )生活的主要手段。
2.故事情節通常包括：開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結局幾個(gè)部分，有時(shí)前面還有序幕，后面還有尾聲。這幾個(gè)部分組織在一起，形成完整的故事情節，用以展現人物性格，表達中心思想。
3.環(huán)境包括社會(huì )環(huán)境和自然環(huán)境，重點(diǎn)是社會(huì )環(huán)境。
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臺階PPT，第二部分內容：字詞學(xué)習
凹（ ） 凼（ ） 門(mén)檻（ ）
砌（ ） 揩（ ） 嘎嘰（ ）
籌劃（ ）煩躁（ ） 尷尬（ ）
撬（ ） 涎水（ ） 晌午（ ）
唿嗒（ ）黏性（ ）嵌著(zhù)（ ）
煙癮（ ）舀（ ） 大庭廣眾（ ）
硌（ ） 莊稼茬（ ）微不足道（ ）
詞語(yǔ)解釋
【凼】方言，水坑。
【低眉順眼】默默無(wú)聞，任勞任怨。
【微不足道】非常渺小，不值得一提。
【籌劃】想辦法；定計劃。
【尷尬】神色、態(tài)度不自然。
【大庭廣眾】人很多的公開(kāi)場(chǎng)合。
【若有所失】感覺(jué)好像丟掉了什么，形容心情悵惘。
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臺階PPT，第三部分內容：整體感知
課文共有_____段，可以分為哪幾部分，每個(gè)部分主要講了什么？
課文可以分為四個(gè)部分：
開(kāi)端（1-9）：寫(xiě)老實(shí)厚道的父親為了自己和家人不低人一等，得到他人的尊重，想造一棟有高臺階的新屋。
發(fā)展（10-16）：寫(xiě)父親下決心開(kāi)始漫長(cháng)的準備，經(jīng)過(guò)多年的辛苦勞作，終于開(kāi)始造屋了。
高潮（17-25）：寫(xiě)建造新屋和造九級臺階的全過(guò)程，以及全家人的喜悅心情。
結局（26-32）：寫(xiě)新屋落成，父親為此付出了沉重的代價(jià)：人衰老了，身體也垮了，精神支柱也倒了。
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臺階PPT，第四部分內容：課文解讀
理清思路
再讀課文，思考、討論下面的問(wèn)題：
1.父親為什么要造有高臺階的新屋？
父親要造有高臺階的新屋的原因：想借高臺階提高自己的身份與地位；努力實(shí)現自己的人生價(jià)值；希望被人認同，被人尊重。
2.新屋、新臺階造好后，父親怎么樣了？
父親終于建起了有九級臺階的新屋，一輩子的心愿得以實(shí)現，心頭的喜悅真是無(wú)法形容。不過(guò)父親為此付出的代價(jià)是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身體也累垮了。
3.全文圍繞“臺階”寫(xiě)了哪幾件事？
回憶舊臺階→父親覺(jué)得臺階低→父親為造新臺階做準備→造新臺階→新臺階造成后父親覺(jué)得不對勁，父親老了。
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臺階PPT，第五部分內容：品味細節 感悟主旨
1.父親坐在綠蔭里，……柳樹(shù)枝老是搖來(lái)?yè)u去，卻搖不散父親那專(zhuān)注的目光。
這里運用了神態(tài)描寫(xiě)，“專(zhuān)注的目光”表現出父親對高臺階的羨慕和向往，他在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋。“搖來(lái)?yè)u去”“搖不散”極為傳神，寫(xiě)出了父親對追求目標的執著(zhù)。
2.第29段中父親為什么會(huì )“若有所失”？表現了父親怎樣的心理？
父親干了一輩子，勞動(dòng)就是生命，在他的精神世界里，勞動(dòng)是創(chuàng )造，勞動(dòng)才有收獲，勞動(dòng)才能體現自己的價(jià)值，一旦不能干活，就失去了一切，所以感覺(jué)若有所失。表現了父親作為一個(gè)以勞動(dòng)為天職的農民，對失去勞動(dòng)能力的不甘心。
3.作者對父親寄予了怎樣的思想情感？
作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；
對父親身上的中國傳統農民所特有的謙卑表示同情；
對改變農村的面貌寄予希望。
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臺階PPT，第六部分內容：深入探究
1.本文的主體是父親造有高臺階的新屋，為什么作者在老屋的三級青石板上用了那么多筆墨？
①寫(xiě)三塊青石板的來(lái)歷，可知當年的父親力氣很大，與后面造新屋時(shí)閃了腰形成對比。
②寫(xiě)石板的粗糙，暗示當年經(jīng)濟條件差，造屋艱難。
③寫(xiě)年幼的“我”能在臺階上跳上跳下，可知臺階確實(shí)很低。新屋造好時(shí)“我”已是大人了，可見(jiàn)準備蓋房前后時(shí)間之長(cháng)。
④寫(xiě)父親在青石臺階上的坐姿，可見(jiàn)臺階之低。
⑤寫(xiě)父親在青石板上洗腳，寫(xiě)出了父親終年辛勞的形象，也說(shuō)明家庭的窮困。
2.文中的父親不甘心自家的臺階低，經(jīng)過(guò)大半輩子的努力，終于造成了一棟九級臺階的新屋，實(shí)現了自己一生的愿望，但他為此付出了沉重的代價(jià)，你認為這值得嗎？
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臺階PPT，第七部分內容：主旨概括
請簡(jiǎn)要概括文章的主旨內容。
本文敘述了父親為造新屋、砌臺階而拼命苦干的一生，側面表現了勞動(dòng)人民艱難困苦的生存狀況，謳歌了父親堅韌不拔的毅力和艱苦創(chuàng )業(yè)的精神，表達了作者對父親的崇敬和憐憫之情。
拓展遷移
佛像和臺階的故事
人們在山頂上建了一座廟宇來(lái)供奉神佛。廟宇建好后，山民選擇了一塊非常大的花崗巖，切割后，一部分用來(lái)做廟宇門(mén)前的臺階，另一部分用來(lái)做佛像。寺廟建好后，前來(lái)供奉的人絡(luò )繹不絕，香火極旺。一天夜里，臺階心里很不舒服，于是對佛像說(shuō)“你我本都是一塊石頭上的，為什么我要做臺階讓人每天踩踏，而你卻高高在上，受人供拜？”佛像嘆了口氣對臺階說(shuō)：“你只經(jīng)歷了四刀便成了臺階，而我卻是經(jīng)歷了千刀萬(wàn)剮才被雕刻成佛像的。”
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臺階PPT，第八部分內容：課后作業(yè)
請同學(xué)們從家居住房變化的角度，談?wù)勛约簩ι鐣?huì )發(fā)展引發(fā)的人們思想觀(guān)念（如按揭買(mǎi)房）和生活方式的改變的獨特感悟。
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