《學(xué)寫(xiě)游記》PPT課件
第一部分內容：話(huà)題指導
寫(xiě)好游記，要注意以下四點(diǎn)：
1.細心觀(guān)察，手寫(xiě)心記
游記的寫(xiě)作猶如蜜蜂采花釀蜜，素材主要來(lái)源于游覽見(jiàn)聞。細心觀(guān)察，就是要抓住有特色的景觀(guān)和對表達中心有重要作用的事物。
2.依據中心，決定取舍
旅途見(jiàn)聞的資料豐富多彩，但是不可能什么都寫(xiě)進(jìn)文章里。下筆前首先要理一理自我的思緒，想一想本次游覽的主要感受是什么？確立一個(gè)中心，然后決定：哪些資料詳寫(xiě)，哪些資料略寫(xiě)，哪些資料不寫(xiě)。
3.緊扣游蹤，疏密有致
寫(xiě)作中要用濃墨重彩突出重要的點(diǎn)，跳出一般性的過(guò)程交代，使整篇文章成為幾個(gè)主要景點(diǎn)活動(dòng)的有機組合體。為了使這個(gè)組合體結構勻稱(chēng)，我們還要運用一些穿插的技巧，將與景點(diǎn)有關(guān)的資料、數據等資料，透過(guò)游覽者的交談或引用等方式適時(shí)介紹。
4.寫(xiě)好景物，注入感情
古人云：文章是案頭的山水，山水是地上的文章。描述名山秀水是游記的重頭戲，寫(xiě)好的關(guān)鍵是注入自我的真感情�！ �
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學(xué)寫(xiě)游記PPT，第二部分內容：作文題目
寫(xiě)作指導
1．仔細觀(guān)察，了解景區特點(diǎn)、風(fēng)情。
我們到一個(gè)景區游覽時(shí)，要仔細觀(guān)察，認真聽(tīng)取導游或當地人的介紹，研讀有關(guān)文字材料，了解景區的風(fēng)光景物、建筑特點(diǎn)、社會(huì )生活、民風(fēng)民俗、名勝古跡等，注意自己有什么感受，還要注意把這一景區與其他景區加以比較，以進(jìn)一步明確這一景區的特征。
2．抓住特征，突出寫(xiě)作重點(diǎn)。
寫(xiě)參觀(guān)游覽的文章時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)成游記“流水賬”，甚至“導游圖”。因此，我們應善于在眾多的景點(diǎn)中選取幾個(gè)最能代表總體特征的“點(diǎn)”，仔細觀(guān)察，具體描繪。
3．根據表達需要合理安排寫(xiě)作順序（方法）。
①寫(xiě)游記最常用的方法是移步換景法。寫(xiě)作時(shí)有兩點(diǎn)必須注意：一是游蹤線(xiàn)索首尾要一致，把立足點(diǎn)的變化交代清楚，前后一致，才能使讀者抓住作者的游蹤，從而領(lǐng)悟文章的旨趣；二是立足點(diǎn)的變化與景物的轉換必須一致，即邊走邊看，邊看邊想，邊想邊記，有條不紊地把觀(guān)察到的景物描繪出來(lái)。 ②運用先總后分的方法介紹景區的特征，也是游記常見(jiàn)的寫(xiě)作方法，即先對景區的特征作總的介紹，然后分別具體來(lái)寫(xiě)。
4．敘事、寫(xiě)景、抒情相結合。
寫(xiě)游記，不能單純地寫(xiě)景，只有融入自己的感情，寫(xiě)出的景才有靈氣。
5．形式要自由靈活，語(yǔ)言要生動(dòng)形象。
游記的形式應自由靈活，風(fēng)格多樣，可以寫(xiě)成日記、書(shū)信、散文等形式。
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學(xué)寫(xiě)游記PPT，第三部分內容：范文賞析
人間仙境，九寨溝
——記九寨溝之旅
有人說(shuō)：“中國的文化在山水，而完美的山水在九寨溝。”我和父母便利用這個(gè)暑假到了被譽(yù)為“人間仙境”，有著(zhù)詩(shī)一般的魅力的九寨溝。
那天清晨，我們懷著(zhù)喜悅的心情坐上汽車(chē)出發(fā)了。一到目的地，大家就左右兩邊探著(zhù)身子。“哇，好漂亮��！”大大小小、五顏六色的海子呈現在我們眼前，流水碧綠清澈，千奇百怪的山聳立著(zhù)，鮮艷的花朵雍容華貴，大家都陶醉在這湖光山色之中。
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學(xué)寫(xiě)游記PPT，第四部分內容：寫(xiě)作素材
春色滿(mǎn)園 春樹(shù)暮云 春色撩人 春葩麗藻 春暖花開(kāi)
春露秋霜 春花秋月 春和景明 春風(fēng)沂水 春暉寸草
唇色滿(mǎn)園 春山如笑 春深似海 春生秋殺 春生夏長(cháng)
秋收冬藏 春筍怒發(fā) 春蛙秋蟬 春意盎然 春意闌珊
春雨如油 寸草春暉 大地回春 雨絲風(fēng)片 尋花問(wèn)柳
寒木春華 紅情綠意 紅衰翠減 陽(yáng)春有腳 雨后春筍
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