《長(cháng)征組歌兩首》PPT課件
第一部分內容：初讀感知
1.背景資料
長(cháng)征1934年10月,紅軍從福建的長(cháng)汀、寧化和江西的瑞金等地出發(fā),開(kāi)始長(cháng)征,北上抗日。在整個(gè)長(cháng)征途中,紅軍爬雪山,過(guò)草地,歷盡艱苦,擊潰了敵人的多次圍追堵截。黨中央率領(lǐng)的中國工農紅軍第一方面軍,連續行軍二萬(wàn)五千里,終于在1935年10月勝利到達陜北根據地。1936年10月,第二、四方面軍也到達陜北,與第一方面軍會(huì )合,長(cháng)征勝利結束。
《四渡赤水出奇兵》這首詩(shī)描寫(xiě)紅軍在路途難行、敵軍重兵圍困下,依靠毛主席的正確指揮,四渡赤水,擺脫了敵人的圍追堵截,表現了紅軍戰士的革命樂(lè )觀(guān)主義精神,贊揚了毛主席用兵如神的軍事藝術(shù)。
《過(guò)雪山草地》這首詩(shī)描寫(xiě)了紅軍將士在困難重重的情況下,翻越雪山、穿過(guò)草地的驚世壯舉,表現了紅軍的革命樂(lè )觀(guān)主義精神和堅定的共產(chǎn)主義信念。
2.字詞整合
（1） 生難字
渴
字義 ①口干想喝水；②迫切地。
擴詞 (口渴)(干渴)(渴望)(止渴)
運用 同學(xué)們都渴望和這位作家見(jiàn)面。
煙
字義 ①物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的混有殘余顆粒的氣體；②煙草；
擴詞 (煙草)(硝煙)(煙塵)(煙霧)
運用 遠處的山上煙霧繚繞,恍如仙境。
（2） 多音字
調 ｄｉàｏ （調查）
ｔｉáｏ（調整）
運用：調( )動(dòng)工作崗位后,爸爸調( )整了作息時(shí)間。
（3） 重難點(diǎn)詞語(yǔ)
學(xué)一學(xué)
【用兵如神】用兵神機莫測,形容善于指揮作戰。
【調虎離山】比喻為了便于乘機行事,想法子引誘有關(guān)的人離開(kāi)原來(lái)的地方。
【棄甲】丟棄武器裝備。
用一用
毛主席在紅軍長(cháng)征時(shí)總是（ ），尤其善用（ ）之計，打得敵人（ ）而逃。
3.整體感知
讀課文，試著(zhù)填一填。
《四渡赤水出奇兵》描寫(xiě)( )的過(guò)程,表現了紅軍戰士的( ),贊揚了毛主席( )�！哆^(guò)雪山草地》描寫(xiě)紅軍翻越雪山、穿過(guò)草地的驚世壯舉,表現了紅軍的( )和( )。
特殊語(yǔ)句
找一找，《四渡赤水出奇兵》和《過(guò)雪山草地》文中哪些語(yǔ)句體現了紅軍在長(cháng)征中所經(jīng)歷的艱苦環(huán)境，找出相應句子？
1）“橫斷山,路難行,天如火來(lái)水似銀。”《四》
2）“橫斷山,路難行。”《四》
3）“雪皚皚,野茫茫,高原寒,炊斷糧。”《過(guò)》
段落大意
按故事的經(jīng)過(guò)和作者的情感變化，可以這樣劃分段落：《四渡赤水出奇兵》
⑴ 行軍難,親人送水解渴情義濃。（第1-2句）
⑵ 敵軍兇,主席用兵如神逼其退。（第3-8句）
《過(guò)雪山草地》
⑴ 環(huán)境險,生存難。（第1句）
⑵ 鋼鐵漢,不怕苦。（第2-6句）
... ... ...
長(cháng)征組歌兩首PPT，第二部分內容：再讀課文
讀課文，思考問(wèn)題
1.《四渡赤水出奇兵》開(kāi)頭一句是什么描寫(xiě)？有何作用？
點(diǎn)撥：這一句是環(huán)境描寫(xiě),一是表明山路難行；二是說(shuō)明天氣炎熱,水像銀子一樣寶貴,突出了紅軍轉戰川黔邊境時(shí)自然環(huán)境的惡劣和嚴酷。
2.談?wù)勀銓?ldquo;軍民魚(yú)水一家人”的理解。
點(diǎn)撥：這里運用了比喻的把“軍”和“民”的關(guān)系比喻成“魚(yú)”和“水”的關(guān)系,表明紅軍是人民的軍隊,是為人民大眾謀利益的軍隊,軍民是親密的親人關(guān)系。
3. 《過(guò)雪山草地》開(kāi)頭一句景物描寫(xiě)的作用是什么？
點(diǎn)撥：“意在渲染自然環(huán)境之惡劣,紅軍饑寒交迫、生存危機之嚴重,以突出紅軍戰士不怕困難的革命精神。
4.體會(huì )“雪山低頭迎遠客”中“迎”字的表達效果。
點(diǎn)撥：一個(gè)“迎”字把雪山擬人化,寫(xiě)出了紅軍的可親可愛(ài),連雪山都低頭來(lái)迎接,同時(shí)也突出了紅軍的豪邁氣概。
... ... ...
長(cháng)征組歌兩首PPT，第三部分內容：精讀課文
回顧這兩首詩(shī)，體會(huì )作者用不同的手法對紅軍長(cháng)征的艱難環(huán)境進(jìn)行渲染，并找出描寫(xiě)長(cháng)征“難”的語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)，紅軍戰士是怎樣戰勝困難的。
點(diǎn)撥：先把作者對環(huán)境描寫(xiě)的語(yǔ)句找出來(lái)按敘述的先后順序畫(huà)下來(lái)，再讀一讀。
描寫(xiě)長(cháng)征“難”的語(yǔ)句有：
“橫斷山,路難行,天如火來(lái)水似銀。”
“橫斷山,路難行。敵重兵,壓黔境。”
“雪皚皚,野茫茫,高原寒,炊斷糧。”
“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。”
我感受到了自然環(huán)境的惡劣、生活狀況的窘迫。詩(shī)句描繪的情境是：雪山擋道,荒無(wú)人煙,高原奇寒,風(fēng)雪交加,部隊斷糧斷炊,戰士們以野菜充饑,艱難地行走在長(cháng)征路上。這為下文描寫(xiě)部隊戰勝困難作鋪墊,襯托了戰士頑強的意志、堅強的毅力以及戰斗的精神。
... ... ...
長(cháng)征組歌兩首PPT，第四部分內容：互動(dòng)反饋
1.心靈感悟
我來(lái)說(shuō)
毛澤東及其領(lǐng)導的中國工農紅軍的無(wú)畏精神和豪邁氣概深深地震撼著(zhù)我們。作為21世紀的少年兒童,我們要繼承和發(fā)揚紅軍戰士的革命精神,刻苦學(xué)習,掌握本領(lǐng),將來(lái)成為國家建設的棟梁之材。
2.仿寫(xiě)訓練
請運用擬人或對偶的修辭手法進(jìn)行仿寫(xiě)。
課文原句
“雪山低頭迎遠客”
“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅”
例句：翠綠欲滴的椰子從夜間探出了頭。（擬人）
誠實(shí)守信立根本，尊老愛(ài)幼樹(shù)新風(fēng)。（對偶）
方法分析
用詞準確生動(dòng),巧用修辭手法。“雪山低頭迎遠客”中的“迎”字,把雪山擬人化,寫(xiě)出了紅軍豪邁樂(lè )觀(guān)的氣概和征服雪山的喜悅之情。
3.語(yǔ)言積累
課內：棄甲 皚皚 茫茫 甘苦 調虎離山
用兵如神 千錘百煉
課外：出自三十六計的成語(yǔ)：金蟬脫殼 借刀殺人
聲東擊西 偷梁換柱 欲擒故縱 暗渡陳倉
毛澤東關(guān)于長(cháng)征的詩(shī)：紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。——《七律.長(cháng)征》
... ... ...
長(cháng)征組歌兩首PPT，第五部分內容：隨堂練習
一、比一比,再組詞。
錘( )睡( )
渴( )喝( )
煙( )咽( )
侵( )浸( )
二、根據意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.比喻多次的斗爭和考驗。( )
2.比喻為了便于乘機行事,想法子引誘有關(guān)的人離開(kāi)原來(lái)的地方。( )
3.共同享受幸福,共同擔當艱苦。（ )
關(guān)鍵詞：鄂教版五年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，長(cháng)征組歌兩首PPT下載，.PPT格式；
