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《藏北草原》PPT課件

《藏北草原》PPT課件 詳細介紹:

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《藏北草原》PPT課件

第一部分內容:初讀感知

1.背景資料

藏北草原是指西藏北部遼闊的高原,在那曲境內主要指羌塘大草原。 羌塘,是中國五大牧場(chǎng)之一,位于昆侖山脈、唐古拉山脈和岡底斯山脈之間,它不僅是野生動(dòng)植物的天堂,同時(shí)也是一個(gè)具有豐厚沉積層的文化沃土。最為引人注目的是牧民的節日盛裝,特別是少女和中年婦女的穿著(zhù),她們大多著(zhù)華麗昂貴的藏袍,頭上、頸上、手上、腰上到處掛滿(mǎn)了飾品,走起路來(lái)叮當作響是一個(gè)非常美麗的地方。

2.字詞整合

(1)生難字

字義  ①指西藏;②儲存大量東西的地方。

擴詞  (藏藍)(藏青)(藏戲)/躲藏(cánɡ)

運用  爸爸從西藏出差回來(lái)給我帶了很多小飾品。

字義  ①使不顯露;②阻攔;③掩蓋。

擴詞  (遮蓋)(遮擋)(遮掩)(遮丑)

運用  密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。

(2) 多音字

藏 zàng(西藏)    cáng(藏書(shū))

興 xīng (興奮)  xìng(興趣)

運用:海盜們把這些寶藏(      )藏(      )在一座小島上。媽媽非常支持他發(fā)展興(       )趣愛(ài)好,這讓他很興(       )奮。

(3) 重難點(diǎn)詞語(yǔ)

學(xué)一學(xué)

【一望無(wú)際】一眼看不到邊,形容遼闊。

【清新】清爽新鮮。

【放牧】把牲畜趕到草地上去吃草、活動(dòng)。

近義詞:隆重——盛大珍貴——寶貴清脆——清亮

反義詞:清新——混濁溫柔——暴躁增添——減少

3.整體感知

讀課文,試著(zhù)填一填。

《藏北草原》是一篇集(              )和(                 )為一體的感人之作,作者運用了“(                            )”的寫(xiě)作方法,抒發(fā)了對自己的故鄉——(                   )的無(wú)比熱愛(ài)之情。

特殊語(yǔ)句

找一找,文中哪些語(yǔ)句描寫(xiě)了藏北草原具體的美。

1)陽(yáng)光下,綠綠的草地閃著(zhù)迷人的色彩。最吸引人的是那雪白的羊群,羊兒在牧羊姑娘輕輕的歌聲中,靜靜地吃著(zhù)嫩草。

2)綠色是大自然的生命,在這綠的生命中點(diǎn)綴著(zhù)一些星星般的五顏六色的花兒,像是許多花蝴蝶在草地上飛舞。

3)前邊的小伙子,在陽(yáng)光下,黑黑的臉兒、強壯的身體給人一種蓬勃的力量?粗(zhù)他,你就會(huì )想到草原上高高飛翔的雄鷹。

段落大意

按課文的經(jīng)過(guò)和作者的情感變化,可以這樣劃分段落:

⑴ 總寫(xiě)藏北草原之美。(1)

⑵ 具體描摹草原之美。(2-6)

⑶ 抒發(fā)熱愛(ài)草原之情。(7-8)

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藏北草原PPT,第二部分內容:再讀課文

讀課文,思考問(wèn)題。

1.找出第①段中的比喻句,并分析其表達效果。

點(diǎn)撥:第①段第2句為比喻句。把草原比作“綠色的海洋”,把草原上的帳篷比喻成一位害羞的姑娘,這兩個(gè)比喻精妙傳神地突出了草原的美麗多姿。

2.第4段寫(xiě)賽馬、賽牛、射箭等活動(dòng),表明了什么?

點(diǎn)撥:“賽馬、賽牛、射箭”寫(xiě)出了藏北草原上的農民為慶祝豐收節而舉辦豐富多彩的活動(dòng),暗示著(zhù)這里的農民生活的富足和快樂(lè )。

3. 第②段在表達上有什么特點(diǎn)?

點(diǎn)撥:第②段圍繞第一句話(huà)“藏北的草原是溫柔的”來(lái)寫(xiě),采用了典型的“總—分”構段方式,條理清晰。“綠綠的草地”“迷人的色彩”“雪白的羊群”“輕輕的歌聲”等偏正式詞語(yǔ)的運用,不僅準確地描繪了事物的特點(diǎn),而且集中地體現了草原的“溫柔”之美。

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藏北草原PPT,第三部分內容:精讀課文

課文中作者從自己獨特的視角描寫(xiě)了藏北草原之美,課文采用“總—分—總”的寫(xiě)法,試找出體現這種手法的語(yǔ)句并體會(huì )其用意。

點(diǎn)撥:先把作者描寫(xiě)藏北草原的語(yǔ)句按課文敘述的先后順序畫(huà)下來(lái),再讀一讀,然后結合課文的上下句體會(huì )作者的用意。

總:

(1)一望無(wú)際的草原,清新碧綠,平整地鋪開(kāi)著(zhù)。星星點(diǎn)點(diǎn)的帳篷,在這綠色的海洋中...... 

用意:開(kāi)篇運用一段描寫(xiě)直抒胸臆,表達作者對藏北草原的熱愛(ài)之情!

分:

(2)陽(yáng)光下,綠綠的草地閃著(zhù)迷人的色彩。羊兒在牧羊姑娘輕輕的歌聲中,靜靜地吃著(zhù)嫩草.漂亮的姑娘會(huì )穿上美麗的衣服,手捧潔白的哈達和珍貴的木碗,盛上滿(mǎn)滿(mǎn)的青稞酒...... 

用意:接著(zhù)從藏北草原的自然景色寫(xiě)到草原人的勤勞好客、美麗善良,不僅景色美,人更美。

總:

(3)這片土地水清草茂,羊肥馬壯,這里的人們勤勞好客,美麗善良。我歡呼,我興奮,為我的故鄉,為我的藏北草原。

用意:最后作者再次以深情的筆觸抒發(fā)自己對藏北草原的熱愛(ài)之情。

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藏北草原PPT,第四部分內容:互動(dòng)反饋

1.心靈感悟

我來(lái)說(shuō)

碧綠的草地、雪白的羊群、五顏六色的花兒、飄香的酥油茶,這一切構成了藏北草原獨有的美景。藏北草原不但自然風(fēng)光美,人更美。讀完課文,我不由得愛(ài)上了藏北草原,真想立即撲向草原的懷抱,盡情享受這如畫(huà)般的美景。

2.仿寫(xiě)訓練

請用動(dòng)靜結合的語(yǔ)句進(jìn)行仿寫(xiě)。

課文原句

在一望無(wú)垠的綠毯似的草原上,蠕動(dòng)著(zhù)潔白的羊群,奔跑著(zhù)強悍的藏族小伙子;

例句:懸崖崚嶒,石縫滴滴,泉水和雨水混在一起,順著(zhù)斜坡,流進(jìn)山澗,涓涓的水聲變成訇訇的雷鳴。

方法分析:動(dòng)靜結合的描繪,使雄渾遼闊的草原洋溢著(zhù)蓬勃的生機,從而使整篇文章顯得生動(dòng)、流暢,又突出了中心

3.語(yǔ)言積累

課內:放牧 飛舞 增添 氣息 隆重 珍貴 清脆 蓬勃 五顏 六色 

課外:描寫(xiě)草原的詞語(yǔ):一望無(wú)際 綠草如茵 草浪滾滾

表示顏色多的詞語(yǔ):五彩繽紛 姹紫嫣紅 絢麗多彩

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藏北草原PPT,第五部分內容:隨堂練習

一.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

hú dié  (         )zēngti。(        )

二.照樣子,將下列詞語(yǔ)補充完整。

水(   )草(   )  羊(   )馬(   )

桃(    )柳(    )         山(       )水(       )

三、按要求寫(xiě)句子。

1.一望無(wú)際的草原平整地鋪開(kāi)著(zhù)。(縮句)

2.小河像一條銀色的帶子。(仿寫(xiě)比喻句)

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