《爺爺的蘆笛》PPT下載
第一部分內容:作者資料
楊淼:1985年出生,江蘇省蘇州市人。畢業(yè)于蘇州農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 。
相關(guān)資料
蘆葦是多年生草本植物,多生在水邊,葉子披針形,莖中空,光滑,花紫色。莖可以編席,也可以造紙。根狀莖可入藥。也叫葦子。
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爺爺的蘆笛PPT,第二部分內容:自讀要求
(1)讀準字音,讀通句子,聯(lián)系上下文或查字典理解不懂的詞語(yǔ),在不懂的地方做記號。
(2)邊讀邊想:課文講述了一個(gè)怎樣的故事,作者講這個(gè)故事的目的是什么?你是怎么體會(huì )到的?
生字
閘 螢 葦 婉 蘢 拂
頰 撼 顛 挾 澆 漉
易讀錯的音
閘:翹舌音,不要讀成平舌音,也不要讀成“jiá”。
螢:讀后鼻音。
撼:不要讀成“gǎn”。
挾:不要讀成“jiá”。
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爺爺的蘆笛PPT,第三部分內容:課文解析
以蘆笛為線(xiàn)索給課文分段并歸納段意。
第一段(1):寫(xiě)強強對爺爺小閘屋的美好回憶。
第二段(2-6):寫(xiě)強強來(lái)到了爺爺的小閘屋里,拉著(zhù)爺爺做了一支蘆笛。
第三段(7-13):寫(xiě)強強經(jīng)受住了考驗,懂得了爺爺說(shuō)的“海邊的孩子,不沾點(diǎn)海水就長(cháng)不結實(shí)”。
“碧藍碧藍的海水就踩在腳下。白天,成群的海鳥(niǎo)在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千萬(wàn)點(diǎn)螢火閃閃爍爍。”
指導朗讀:碧海藍天,海鷗翱翔,星星閃爍,多么富有詩(shī)意的景致!你能體會(huì )后再來(lái)讀一下嗎?
1.“五月間的海水變得柔和溫潤。……拂過(guò)強強柔嫩的臉頰。”
問(wèn):此時(shí)的大海是一番怎樣的景象?通過(guò)想象感受一下情景。
答:柔和溫潤。
2.“大海不知什么時(shí)候變得狂怒起來(lái)……隨時(shí)都有被海水吞沒(méi)的危險。”
問(wèn):此時(shí)的大海變得怎樣了?
答:狂怒。
強強是躲在被窩里聽(tīng)大海的聲音,我們也來(lái)閉上眼睛體會(huì )一下,聽(tīng)聽(tīng)狂怒的大海。
①強強裹緊被子,蜷縮成一團。他大聲呼喊:“爺爺!爺爺!”
②強強嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢出。
③強強焦急起來(lái),他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應該去把爺爺找回來(lái)。他哆嗦著(zhù)下了床……
④強強趕緊縮回腳,又鉆進(jìn)被窩。
問(wèn):除了夜晚狂怒的大海讓強強感到了巨大的恐懼以外,還有其它原因嗎?
答:獨自一人在家;年齡很;擔心爺爺。
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爺爺的蘆笛PPT,第四部分內容:課外延伸
(1)搜集與課文中心有關(guān)的名言警句。
(2)摘抄文中你喜歡的、描寫(xiě)自然環(huán)境和人物心理的句子,讀一讀,背一背。
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