《記承天寺夜游》PPT課件下載
第一部分內容：學(xué)習目標
1.重點(diǎn)詞、句的理解與翻譯。
2.欣賞文中的描寫(xiě)月色的句子，體會(huì )作者悠閑、超逸的心境。
3.體會(huì )文中起伏的情感，結合作者在黃州的經(jīng)歷，深入探究“閑人”的內蘊。
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記承天寺夜游PPT，第二部分內容：走近作者
【蘇軾】（1037—1101年），字子瞻，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。號東坡居士，與父蘇洵，弟蘇轍并稱(chēng)為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。
1079年因反對王安石變法被貶職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷”罪貶黃州。
蘇軾其文縱橫恣肆，其詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風(fēng)格，與黃庭堅并稱(chēng)“蘇黃”；
其詞開(kāi)豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱(chēng)“蘇辛”；
其散文著(zhù)述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”。
【代表作】
有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂(lè )府》等傳世。
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記承天寺夜游PPT，第三部分內容：寫(xiě)作背景
元豐二年蘇軾因對新法持有不同意見(jiàn)，被網(wǎng)羅罪名，貶為黃州團練副使。官銜上還加了“本州安置” 字樣，不得簽署公事，不得擅離安置所，實(shí)際上跟流放差不多。本文是蘇軾在被貶黃州的困苦境遇中寫(xiě)的。
相關(guān)介紹
承天寺：位于今湖北省黃岡市南，南唐初年建寺，初名“南禪寺”。北宋景德四年（1007年)賜名承天寺，其規模僅次于開(kāi)元寺。因寺宇第一山門(mén)橫匾上有金光閃爍的“月臺”兩字，故又名月臺寺。
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記承天寺夜游PPT，第四部分內容：整體感知
朗讀課文、讀準節奏、讀出感情。
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。
懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
再讀課文，結合課下注釋翻譯。
譯文：元豐六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜），（我）脫下衣服準備睡覺(jué)時(shí)，這時(shí)月光照進(jìn)門(mén)戶(hù)（十分優(yōu)美），我高興地起來(lái)走出戶(hù)外。想到?jīng)]有可以交談取樂(lè )的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。
張懷民也沒(méi)有睡，我們就一起在院子里散步。月色灑滿(mǎn)庭院，如積水充滿(mǎn)院落，清澈透明，水中水草交叉錯雜，原來(lái)是竹子和松柏的影子。哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月光？（又有）哪個(gè)地方?jīng)]有松柏樹(shù)呢？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。
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記承天寺夜游PPT，第五部分內容：細讀感悟
作者為什么要夜游承天寺？
一是作者被貶，心情郁悶、孤獨；
二是因為月色很美。
找出本文寫(xiě)景的句子，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)出了景物的什么特點(diǎn)？
（1）“庭下如積水空明”
作者用“積水空明”四個(gè)字，來(lái)比喻庭院中月光的清澈透明，給人以一池春水的靜謐感。
（2）“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”
用“藻荇交橫”四個(gè)字，來(lái)比喻月下美麗的竹柏倒影，具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美，整個(gè)意境靜中有動(dòng)，動(dòng)而愈見(jiàn)其靜。
文中多處語(yǔ)句體現出了蘇軾與張懷民的友誼深厚，試找出一句做簡(jiǎn)要賞析。
如“念無(wú)與為樂(lè )者……懷民亦未寢，相與步于中庭”，面對美景，只有張懷民可以共樂(lè )，而張懷民也沒(méi)有睡覺(jué)，表現了兩個(gè)人心有靈犀，友情深厚。
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記承天寺夜游PPT，第六部分內容：寫(xiě)法探究
1.言約義豐。
本文先記敘夜游的經(jīng)過(guò)，時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件原因、結果各種要素齊備，行文波瀾起伏，扣人心弦，接著(zhù)是出色的描寫(xiě)；最后抒情結束，抒情中含有議論，記敘文的幾種表達方法全部用上。
2.善抓特征，虛實(shí)相生。
本文抓住月光晶瑩與清涼的特點(diǎn)，以“積水空明”作比，而本體月光沒(méi)有出現，化實(shí)為虛，后又以“藻、荇交橫”這個(gè)喻體豐富前一個(gè)喻體“積水空明”，是化虛為實(shí)。虛實(shí)相生，別具匠心。
3.語(yǔ)言清麗含蓄。
本文中一個(gè)仿佛不經(jīng)意的詞——“閑人”，卻飽含著(zhù)作者對屢受打擊、頻遭貶謫的苦痛的控訴和對當政者的揶揄，還兼有對自己苦悶的排遣。
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記承天寺夜游PPT，第七部分內容：課堂小結
課文通過(guò)對庭院中澄澈透明的美妙月光的描繪，創(chuàng )造了一個(gè)極其清幽寧靜的藝術(shù)境界，傳達了作者復雜微妙的心境，讓我們感受到作者熱愛(ài)生活、追求美好事物的執著(zhù)，面對逆境達觀(guān)處世、瀟灑人生的難能可貴。
隨堂練習
請同學(xué)們也來(lái)寫(xiě)一段景色描寫(xiě)，不要直接出現寫(xiě)自己心情的詞語(yǔ)，但要能夠讓讀者通過(guò)閱讀你的描寫(xiě)看出你的心情，或是愉快的，或是郁悶的等等，要體現“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。
關(guān)鍵詞：鄂教版八年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，記承天寺夜游PPT下載，.PPT格式；
