《師恩難忘》PPT下載
第一部分內容：新課導入
上學(xué)了，我們都有自己的老師，老師們是怎樣對待我們的？我們對老師們又有怎樣的感情呢？
劉紹棠：中國著(zhù)名鄉土文學(xué)作家，"荷花淀派"的代表作家之一，"大運河鄉土文學(xué)體系"創(chuàng )立者。受到作家孫犁和肖洛霍夫的影響，走上鄉土文學(xué)之路，作品題材多以京東運河(北運河)一帶農村生活為題材 ，格調清新淳樸，鄉土色彩濃郁。
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師恩難忘PPT，第二部分內容：預習檢測
《師恩難忘》這是一篇語(yǔ)言樸實(shí)、情感真摯的記敘文。作者通過(guò)對小學(xué)一年級時(shí)田老師的________,抒發(fā)了對老師的_______和____________。
我會(huì )寫(xiě)
描 念 段 倆
臨 境 呆 恭
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師恩難忘PPT，第三部分內容：整體感知
同學(xué)們在朗讀這首課文時(shí)，要用深情的語(yǔ)氣，讀出自己對老師的感激和懷念之情。
讓作者難以忘記的老師是誰(shuí)？什么事讓他難忘？
讓作者難以忘記的老師是田老師，他愛(ài)編故事,把每一篇文章都編成故事，這些故事對我啟迪很大，讓“我”至今難忘。
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師恩難忘PPT，第四部分內容：精讀細研
“我們”的學(xué)習環(huán)境如何？
那年正月新春，我不滿(mǎn)6歲，便到鄰近的鄉村小學(xué)去讀書(shū)。
這所小學(xué)設在一座廟內，只有一位老師，教四個(gè)年級。
介紹學(xué)校的基本情況，條件十分艱苦。
田老師是個(gè)怎樣的老師？
17歲就開(kāi)始教書(shū)了。他口才、文筆都很好。
“十七歲”“口才、文筆都很好”，顯然是刻苦自學(xué)的結果。
田老師是怎么給我們上課的？
田老師先給二年級和四年級同學(xué)上課,叫三年級學(xué)兄把著(zhù)一年級學(xué)弟的手描紅。
田老師教學(xué)有什么特點(diǎn)？
面對不同年級的學(xué)生,田老師采用了分組教學(xué)的方法,讓每個(gè)孩子都有事做,真是教學(xué)有方!
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師恩難忘PPT，第五部分內容：總結概括
主題思想
本文記述了田老師以巧妙的講故事的方式教孩子學(xué)習古典詩(shī)詞、培養孩子成長(cháng)的往事,歌頌了老師的敬業(yè)精神,抒發(fā)了作者對老師的感激、崇敬之情。
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師恩難忘PPT，第六部分內容：拓展運用
贊美老師的名言
一日為師,終身為父。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
老師,是美的耕耘者,美的播種者
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師恩難忘PPT，第七部分內容：隨堂演練
一、給下面的形近字組詞。
描（ ） 段（ ）
抽（ ） 役（ ）
倆（ ） 恭（ ）
輛（ ） 共（ ）
二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（不少于三個(gè)）
歇歇腳（AAB）
拍拍手 說(shuō)說(shuō)話(huà) 唱唱歌
春雨點(diǎn)點(diǎn)（ABCC）
小心翼翼 氣喘吁吁 其樂(lè )融融
恭恭敬敬（AABB）
隱隱約約 轟轟烈烈 吞吞吐吐
三、回憶課文，填空。
《難忘師恩》這篇課文以_______的方式，向我們介紹了作者的老師，表達了作者對老師的______和_______之情。
四、課文最后一個(gè)自然段與課文標題有什么關(guān)系？
課文最后一個(gè)自然段有點(diǎn)題的作用
關(guān)鍵詞：西師大版三年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，師恩難忘PPT下載，.PPT格式；
